Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Transmiterea Și Prinderea Mingii de La Perete Cu Partener
Transmiterea Și Prinderea Mingii de La Perete Cu Partener
Obiectivele lecției:
O1- Să execute corect exercițiile propuse.
O2-Să colaboreze cu colegii în vederea realizării scopului propus
O3- Să enumere ce beneficii avem atunci când practicăm sportul.
O4-Să manifeste interes față de activitatea desfășurată.
Strategii didactice:
-Forme de organizare:frontal, individual, frontal-individual
-Metode și procedee: demonstrație
-Mijloace didactice: minge
Strategii de evaluare:
Bibliografie:
1. Curriculumul național Învățământul primar, Chișinău: Lyceum, 2018.
2. Ghid de implementare a curriculumului pentru învățământul primar. Chişinău:
Lyceum, 2018.
STRATEGII DIDACTICE STRATEGI
O I DE
ELEMENTE DE CONȚINUT
Timp
EVALUAR
ACTIVITATEA ÎNVĂȚĂTORULUI Forme Metode/ Mijloac E
Procedee e
Evocare
O Încălzirea.
1 Aliniez elevii într-un rând 1 frontal-
Arăt elevilor cum corect se execută exercițiile. 5 individua
Stând depărtat: l
Exerciții cu capul: înainte, în dreapta, în spate, în stânga.
Rotirea capului de la dreapta spre stânga și invers.
1-8 rotirea brațelor înainte
1-8 rotirea brațelor înapoi
S t â n d d e p ă r t a t c u br a ţ u l dr e p t î n t i n s î n a i n t e , p a l m a stângă
susţine şi împinge braţul drept la nivelul cotului, mentinere 10
secunde; Mergem cu braţul stâng;
Stând cu braţul stâng îndoit în spatele cefei, cu mâna dr e a p t ă s e
t r a g e d e c o t u l s t â n g s p r e p ar t e a dr e a p t ă -meţinere 10 secunde;
Cu braţul drept stând depărtat:- îndoirea laterală a trunchiului spre
dreapta menţinere10 sec.- îndoirea laterală a trunchiului spre stânga
menţinere 10sec.
O
4 Stând depărtat braţele sus:1-4-rotirea trunchiului spre dreapta;
1-4- rotirea trunchiului spre stânga; Stând depărtat bratele lateral:1-2
răsucirea trunchiului spre dreapta cu arcuire; 3-4 idem partea stângă.
Stând depărtat braţele sus-aplecarea trunchiului înainte menţinere 10
secunde;-revenire; Din stând depărtat picioarele încrucişate(dreptul
peste stângul);- aplecarea trunchiului înainte menţinere 10 secunde;-
revenire; Din stând depărtat picioarele încrucişate ( stângul peste
dreptul);- aplecarea trunchiului înainte menţinere 10 sec;- revenire; Din
stând depărtat;-
f a n d a r e l a t e r a l ă p e p i c i or u l d r e p t c u m â n a s t â n g a s e prinde
vârful piciorului stâng-mentinere 10 sec.- idem pe piciorul drept. Din
stând depărtat;Din stând depărtat braţele înainte;- 20 genuflexiuni;
Realizarea sensului
Exemplu transmiterii mingii în baschet. 1 Explicația
Explicarea și demonstrare a procedeului tehnic de prindere a mingii de la 0 frontal
partener. Imitarea
O
3 Imiterea procedeului de transmitere;
Explicarea și demonstrare a procedeului tehnic de prindere a mingii de la Demonstrați
perete. a
Prinderea și transmiterea mingii în mers și în alergare, cu diferite
procedee de deplasare.
Demonstrez cum se prinde și transmite mingea.
Reflecția
O După ce toăi jucătorii au format un cerc și, în prealabil, s-au numărat după 1 frontal Jocul:
2 ordine, unul trece în mijloc cu o minge și, aruncând-o vertical în sus , 0 mingea cu
strigă un număr după ordine, unul trece în mijloc cu o minge și, aruncând- apel
o vertical în sus, strigă în același timp un număr sau numele unui jucător.
Cel strigat trebuie să prindă mingea în cădere. Dacă reușește, ia lovul din
centru, iar dacă nu – trece la loc.
Memorizarea numerelor.Cel strigat trebuie să fugă repede spre centru ca
să prindă mingea.
Extinderea
Să exerseze tehnica transmiterii mingii de baschet. 5 Frontal