Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa: I-a
Metode și procedee: exercițiul, explicația, demonstrație, problematizare, jocul didactic, observarea sistematică, conversația euristică
Mijloace didactice: fluier, cartonașe cu înghețată, medalii,
Forme de organizare: frontală, individuală, în grup, în perechi
Resurse bibliografice:
2. Ghid de implementare a curriculumului pentru învățământul primar. Chișinău: Editura Lyceum, 2018.
3. Metodologia privind evaluarea criterială prin descriptori în învățământul primar clasele I-IV. Chișinău, 2019.
Partea de încheiere
Evaluarea performanțelor
Aprecieri verbale și corecții ale mișcării învățate la lecție
Testarea nivelului de atenţie. Explicația
Evaluarea interactivă
Încheierea organizată a lecției “ aprecieri și Fluier
recomandări”
-Alinierea
-Aprecieri asupra obiectivelor propuse. 5-7 minute Conversația
- Evidențirea elevilor care au lucrat bine euristică Autoevaluarea
-Recomandări pentru cei ce mai puțin s-au afirmat
Corectarea elevilor suplimentar prin exerciții
- Concluzii (propuneri)
-Părăsirea terenului de sport.