Planificarea activităților extracurriculare

PROF. ÎNV. PRIMAR, Drobotă Dănuț

AN ŞCOLAR 2022/2023
NR. Componenta/ Tematica / Locul Data/ Evaluare /
CRT Domeniul Denumirea Obiectivele Modul de desfășurării Responsabili Finalitate
extracurricular activității realizare și/sau parteneri
1. Artistic ”TOAMNA, O1-să strângă materiale din ●realizarea unor
bogăție și natură:frunze, flori, lucrări folosind
culoare”-concurs semințe materiale adunate
de desen și creație O2- să realizeze compoziții din natură ●Lucrări
aplicative cu ajutorul ●realizarea unor Sala clasei ●Aprecieri
materialelor adunate; lucrări de desen în SEPTEMBRIE asupra
O3- să redea anotimpul diferite ternici Holul școlii 2022 lucrărilor
”TOAMNA” prin desen cu ●expoziție ●Diplome
tehnici diferite; învățătorul
O3- să realizeze o
expoziție cu cele mai
reușite lucrări
2. Consiliere și ”Noi și mediul O1- să recunoască ●realizarea unor Sala clasei OCTOMBRIE ●Lucrări
orientare înconjurător” problemele care afectează desene și afișe Împrejurimile 2022 ●Aprecieri
mediul înconjurător; ECO școlii asupra
O2- să descopere cauzele ●vizite în natură învățătorul lucrărilor
principalelor probleme cu ●expoziții ●Aprecieri
care se confruntă mediul personale
înconjurător; Holul școlii NOIEMBRIE
O3- să identifice soluții 2022
eficiente de combare a învățătorul
problemelor
1
3. Consiliere și ”Fulgi de nea- O1- să descopere ●realizarea Sala clasei ●discuția liberă
orintare reciclăm și ne beneficiile reciclării ”omului de ●creații
Artistic distrăm” eficiente; zăpadă” din DECEMBRIE artistice
O2- să realizeze creații materiale 2022 ●aprecieri
artistice reprezentative reciclabile: asupra
pentru anotimpul IARNA materiale textile, învățătorul creațiilor
din materiale reciclabile; plastic, hârtie Holul școlii părinții elevilor
O1- să strângă materialele ●realizarea
reciclabile necesare pentru ”pomului de
realizarea unor creații iarnă” și a
artistice ornamentelor de
Crăciun din
materiale
recilabile: ziare și
reviste, tesături,
ață etc.
●expoziția
4. Consiliere și ”Ziua O1- să conștientizeze ●schimburi de Sala clasei ●Aprecieri
orientare Internațională a importanța ”îmbrățișări
Îmbrățișărilor” comportamentelor afective gratuite” între
Responsabili- in relațiile cu ceilalți; membrii IANUARIE ●Schimb de
tate socială O2- să dobândească o grupurilor din care Holul școlii 2023 impresii
gândire liberă, fac parte
nedeterminată de grup, ●îmbrățișări învățătorul
tolerantă ; oferite colegilor Curtea școlii
O3- să realizeze o din alte clasei,
compoziție artistică profesorilor
reprezentativă ●realizarea unei Mediul
compoziții familial
artistice de grup,
reprezentativă
pentru eveniment
5. Educație pentru ”Inside out- Întors O1- să vizioneze filmul ●vizionarea ●Discuții libere
artă pe dos” animat ”Inside out-Întors filmului ”Inside ●Schimb de
pe dos”; out-Întors pe impresii
Consiliere și O2- să identifice mesajul dos”,dublat în ●Desen
orientare materialului vizionat; limba română FEBRUARIE
2
 O3- să schimbe impresii Sala clasei 2023
dobândite în urma
vizionării filmului; învățătorul
O3- să evidențieze
importanța tuturor
emoțiilor (pozitive /
negative) printr-o lucrare
artistică (desen)
6. Educație pentru ”Poveștile care ne- O1- să realizeze un ●portofoliu cu MARTIE ●concurs
carte au făcut portofoliu cu imagini din imagini din 2023 ●portofoliu
OAMENI” povești cunoscute; povești cunoscute;
Consiliere și O2- să compună puzzle-uri ●concurs de învățătorul
orientare cu imagini din povești; imagini
O2- să participe activ la ilustrate:”Povestea Sala clasei
concursul ”Cel mai bun mea!”
povestitor” ●Concurs: ”Cel
mai bun
povestitor”
●joc de rol: ”Eu
sunt...”
7. Cultural turistic ”Pași în istorie” O1- să recunoască ●vizionare Sala de clasă APRILIE ●pliante
importanța evenimentelor documentare 2023 ●discutii libere
istorice în formarea istorice
identității naționale; învățătorul
O2- să dezvolte spirit
patriotic;
O3- să identifice diferite
tehnici și instrumente de
luptă
8. Cetățenie ”EUROPA- O1-să cunoască ●desene,,Europa Sala clasei MAI ●Desene
democratică și Libertate, semnificaţia zilei de 9 Mai în culori’’ - 2023 ●Impresii
responsabilitate Egalitate, O2-să cunoască şi să redea informații despre învățătorul ●Regulament
socială Fraternitate” prin joc şi desen valorile Europa ●jocuri şi concursuri
democratice concursuri Holul școlii ●Punctaje
(libertate, democratie, specifice temei; ●Diplome
egalitate, ●ghicitori; ●Cărți
respectarea drepturilor
3
 omului,
toleranţă, solidaritate).
9. Artistic ”Galele O1- să reproducă cântece și ●poezii Sala clasei IUNIE ●Diplome
premianților” poezii specifice sfârșitului ●cântece 2023 ●Cărți
de an în cadrul festivității ●scenete învățătorul
de premiere; părinții elevilor