Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 08.10.2021
Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială „Ioanid Romanescu” Voinești - Lungani
Clasa: a II-a
Prof. Înv. Primar: Jîjîe-Gălbău Elena
Unitatea de învățare: În lumea desenului
Aria curriculară: Arte și tehnologii
Disciplina:Arte vizuale și abilități practice
Subiectul lecției: Elemente de limbaj plastic. Linia. Soarele și Luna
Forma de realizare: activitate integrată
Tipul lecției: de formare de priceperi și deprinderi
Competențe specifice:
*Arte vizuale și abilități practice:
2.1 Explorarea unor caracteristici/ proprietăți ale materialelor în diverse contexte;
2.3 Realizarea de produse utile și/sau estetice combinând materiale ușor de prelucrat și tehnici
accesibile;
*Comunicare în limba română:
1.1 Identificarea semnificației unui mesaj oral din texte accesibile variate;
1.4 Exprimarea interesului pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de comunicare
cunoscute
Obiective operaționale:
O1- să decupeze după contur diferite forme;
O2- să utilizeze corect materialele necesare realizării lucrării;
O3- să realizeze lucrările respectând tehnica de lucru și indicațiile primite;
O4- să analizeze după criteriile stabilite lucrările realizate.
Resurse:
I. Metodologice
Strategii didactice
Metode şi procedee: explicaţia, conversaţia, observația, demonstrația.
Mijloace de învăţământ: hârtie colorată, foarfecă, lipici, șabloane
Forme de organizare: frontal, individual.
II. Forme şi tehnici de evaluare: observarea sistematică, aprecieri verbale;
III.Temporale
- 40 minute activitatea propriu-zisă
- 5 minute activităţi recreative.
IV.Umane - 15 elevi.
V. Bibliografice:
www.didactic.ro
SCENARIU DIDACTIC
3. Anunțarea temei „- Astăzi, la ora de abilități practice, vom realiza un conversația frontal
2 min. tablou sub formă de felicitare cu denumirea „Soarele și
Luna.”
4. Dirijarea 1. Prezentarea și intuirea lucrării model: conversația lucrare frontal observare
învățării Se prezintă elevilor lucrarea model. Se intuiesc explicația model, individual sistematică
30 min. materialele necesare realizării lucrării: hârtie colorată, demonstrația șabloane, aprecieri
lipici, foarfecă. hârtie verbale
2. Explicarea și demonstrarea tehnicii de lucru: colorată,
Se lipesc una deasupra celeilalte două foi de hârtie foarfecă,
colorată: una de culoare albastră, alta de culoare neagră. lipici
Cele patru colțuri se îndoaie spre mijloc. Se decupează
șabloanele și se lipesc astfel: cele cu soare și nori pe
O1 partea albastră, iar cele cu lună și stele pe partea neagră.
O2 3. Realizarea lucrării de către elevi:
O3 Elevii realizează lucrările sub atenta îndrumare a
învățătoarei. Aceștia au posibilitatea de a-și manifesta
creativitatea, nefiind necesar să realizeze o lucrare
asemănătoare cu modelul prezentat. Li se atrage atenția
asupra faptului că lucrarea lor trebuie să aibă un aspect
îngrijit.