PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC 10: COPILRIA

Clasa : Pregtitoare C
Prof. nv. primar Heroiu Iulia
An colar : 2016-2017
Auxiliare suport : Editura Delta Cart

Varianta de C.L.R. M.E.M. D.P. A.V.A.P. M.M. LB. RELI- ED.

curriculum ENG. GIE FIZ.
PERIOADA 15 MAI 2 IUNIE 2017
Trunchi comun 5 ore/ spt. 4 ore/ spt. 2 ore/ 2 ore/ 2 ore/ spt. 1 or/ 1 or/ 2 ore/
spt. spt. spt. spt. spt.
Nr. ore 13 ore 11 ore 6 ore 6 ore 5 ore 3 ore 3 ore 6 ore
alocat/unitate (15 ore 2 ore (12 ore 1 or (6 ore 1 or
01.06.2017 01.06.2017 01.06.2017

SPTMNA 15 19 MAI 2017

ZIUA Comp. Coninu-

Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
D.P. *ntlnirea de diminea- prezena elevilor, completarea D.P. *Resurse materiale: *Observarea
2.1.;2.2.; calendarului foto, mprtirea unor nouti/impresii, *Dezvoltare Dezvoltare personal- Ed. sistematic
2.3.; interaciunea elevilor, meteo, tema sptmnii, emoional i Delta Cart, pag. 33, creioane a elevilor n
LUNI evenimente deosebite din viaa elevilor, cum ne social; colorate; timpul
15.05. mbrcm, delegarea unor responsabiliti etc.; *Interaciuni *Resurse procedurale: participrii la
2017 *Observarea dirijat a unor imagini din suportul auxiliar- simple Expunerea, explicaia, discuii
pagina 33; cu fiine i observarea dirijat, conversaia
*Formularea de ctre elevi a unor rspunsuri pe baza obiecte euristic, jocul didactic, *Pagina de lucru
ilustraiilor observate; familiar exemplul; din suportul de

Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017

PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
1
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
*Exerciii de prezentare oral a membrilor familiei *Forme de organizare a curs cu colajul
( nume/ prenume/ ocupaie ); EU I CEI activitii: Frontal, individual realizat;
*Identificarea i descrierea unor roluri specifice fiecrui GRAGI
membru al familiei; MIE *Aprecierea
*Identificarea unor activiti casnice pe care copiii le pot Pag. 33 verbal
desfura n familie, potrivite vrstei lor;
*Joc didactic: ntlnirea simularea unui dialog ntre
doi copii, unul politicos i unul nepoliticos;
*Joc didactic: Mima- mimarea de ctre un copil, n faa
clasei, a unor comportamente politicoase/ nepoliticoase; *Desenele
LUNI *Joc didactic: Zarul cu sentimente; elevilor
15.05. A.V.A.P * Realizarea unor desene n care copiii s reprezinte
2017 2.2.; activiti casnice pe care le pot desfura n familie;
M.M. *Cntm bucuroi mpreun!- reproducerea n colectiv *Resurse materiale:
2.1 a unui cntec nvat la la coal/ din foclorul copiilor; Comunicare n Limba
C.L.R. *Audierea poeziei Sfatul jucriilor, de Mache Iliu, Romn- Ed. Delta Cart-
1.1; 1.2 pagina 60; pag. 60, Ghid practic pentru
1.3; 1.4 *Exerciii de observare dirijat a unor imagini; C.L.R. clasa pregtitoare- Ed. Delta *Observarea
2.1; 2.2; *Sesizarea legturii dintre coninutul textului audiat i un Comunicare Cart pag. 41, Semne sistematic
2.3;3.1; ir de ilustraii; oral grafice- Ed. Delta Cart; a elevilor pe
3.2; 4.1 *Oferirea unor rspunsuri la cererea elementar de Textul n *Resurse procedurale: parcursul
informaii de ctre nvtor; versuri Expunerea, exemplul, activitii
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a explicaia, observarea dirijat,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); Sfatul conversaia euristic,
*Formularea de propoziii cu cuvinte date (pag. 60); jucriilor problematizarea, jocul
*Jocuri de cuvinte, desprirea cuvintelor n silabe; didactic; *Aprecierea
*Frmntri de limb; de *Forme de organizare a verbal a
Completarea unui rebus; Mache Iliu activitii: implicrii
Jocuri didactice: Frontal, individual elevilor n
Eu spun una, tu spui multe! desfurarea
Cuvntul interzis; leciei
Spune cuvinte n care sunetul z/ sunetul j
etc. se aude la nceputul cuvntului !
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
2
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
Spunei cuvinte n care sunetul z/ sunetul j
etc. se aude n interiorul cuvntului !
Spune cuvinte n care sunetul z/ sunetul j
etc. se aude la finalul cuvntului !
*Exerciii de trasare a unor semne grafice noi sau a unor
semne grafice nvate, n diferite combinaii;
M.E.M. *Recunoaterea bancnotelor de 1 leu, 5 lei, 10 lei *Resurse materiale: *Observarea
3.1.;4.1.; *Confecionarea banilor necesari pentru o activitate-joc M.E.M. Matematic i Explorarea sistematic
5.2.;6.3.; *Jocuri de utilizare a banilor (ex.: La magazin, n Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
parcul de distracii etc.); *Msurri pag. 60, fie de lucru,
*Jocuri de gestionare a unui mic buget pentru excursie, BANI instrumente de scris, creioane *Fia de lucru
vizit la muzeu, plimbare n parc, vizionarea unui film etc LEUL colorate, videoproiector,
LUNI *Completarea unei fie de lucru; (bancnotele calculator, CD soft educaional *Aprecierea
15.05. *Rezolvarea unor probleme cu sprijin n imagini date; de 1 leu, 5 jocuri interactive Prin lumea verbal
2017 *Jocuri logico-matematice referitoare la valoarea banilor lei, 10 lei) povetilor- Ed. Edu, mostre
necesari ( monede/ bancnote) pentru a face diferite Schimburi diverse de monede i bancnote
cumprturi; echivalente romneti;
*Exerciii variate de asocieri i corespondene valoric n *Resurse procedurale:
D.P. *Povestea preferat- scurt prezentare oral, exerciii concentrul 0- Expunerea, exemplul,
2.1 de argumentare a alegerii fcute; 31 exerciiul, explicaia,
Pag. 60 observarea dirijat, conversaia
euristic, jocul didactic;
*Forme de organizare a
activitii: Frontal,
individual
A.V.A.P *Discuii pe baza unui suport vizual; *Resurse materiale:Coli albe *Lucrrile
1.1; 1.2 *Precizarea culorilor unor obiecte personale; de desen, planete, pahar, practice ale
1.3; 2.2.; *Recunoaterea diferitelor tipuri de linii i puncte ntlnite A.V.A.P. acuarele, pensule; elevilor
n mediul familiar; *Linia, *Resurse procedurale:
*Jocuri de recunoatere, descoperire, sortare, difereniere punctul, Expunerea, exemplul,
etc forma explicaia, observarea dirijat, *Aprecierea
*Realizarea unor compoziii individuale; conversaia euristic, jocul verbal
Desen /pictur- linia, punctul , forma: didactic;
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
3
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
D.P. Jucrii *Forme de organizare a
2.1.; *Culoarea care arat..( bucuria/ tristeea/ furia/ activitii: Frontal, individual
nelinitea etc.)- prezentare oral, exerciii de
argumentare a alegerii fcute;

D.P. *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale:

1.1; 2.1 completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Plana cu literele j/ J,
unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, calculator, videoproiector; CD
tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul *Observarea
delegarea unor responsabiliti etc.; din poveti- Ed. Edu- sistematic
C.L.R. *Identificarea sunetului j n cuvinte- poziie iniial, Povestea literei J, a elevilor pe
1.1; 1.2 median, final; Comunicare n Limba parcursul
1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; Romn- Ed. Delta Cart, activitii
2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, pag. 61, Semne grafice- Ed.
2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o Delta Cart, Jocuri
MARI 3.2; 4.1 silab; interdisciplinare pentru clasa *Aprecierea
16.05. *Frmntri de limb; C.L.R. pregtitoare- Ed. Delta Cart- verbal a
2017 *Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; Sunetul j pag. 52-54; participrii
*ndeplinirea unor instruciuni simple; i literele j *Resurse procedurale: elevilor la lecie
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; i J de Expunerea, exemplul,
*Recunoaterea literelor j i J; tipar explicaia, observarea dirijat,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a conversaia euristic,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); demonstraia, jocul didactic;
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; *Forme de organizare a
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate activitii: frontal, individual *Lucrrile
anterior, silabe, cuvinte; grafice ale
*Exersarea scrierii literei J; elevilor
*Exersarea citirii literelor nvate anterior, a unor silabe,
A.V.A.P cuvinte, scurte propoziii scrise cu majuscule;
2.2; *Exerciii de trasare i colorare;

M.E.M. *Recunoaterea bancnotelor de 1 leu, 5 lei, 10 lei *Resurse materiale: *Observarea

Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
4
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
3.1.;4.1.; *Confecionarea banilor necesari pentru o activitate-joc M.E.M. Matematic i Explorarea sistematic
5.2.;6.3.; *Jocuri de utilizare a banilor (ex.: La magazin, n Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
parcul de distracii etc.); *Msurri pag. 60, fie de lucru,
*Jocuri de gestionare a unui mic buget pentru excursie, BANI instrumente de scris, creioane *Completarea
vizit la muzeu, plimbare n parc, vizionarea unui film etc LEUL colorate, videoproiector, fiei de lucru
*Completarea unei fie de lucru; (bancnotele calculator, CD soft educaional
*Rezolvarea unor probleme cu sprijin n imagini date; de 1 leu, 5 jocuri interactive Prin lumea *Aprecierea
*Jocuri logico-matematice referitoare la valoarea banilor lei, 10 lei) povetilor- Ed. Edu, mostre verbal
necesari ( monede/ bancnote) pentru a face diferite Schimburi diverse de monede i bancnote
cumprturi; echivalente romneti;
M.M. *Exerciii variate de asocieri i corespondene; valoric n *Resurse procedurale:
1.4.;2.1.; *Cntecul preferat- interpretarea unor cntece din concentrul 0- Expunerea, exemplul,
MARI 2.2.; repertoriul clasei; 31 exerciiul, explicaia,
16.05. *Cntec nsoit de micri sugerate de text- exersarea unor Pag. 60 observarea dirijat, conversaia
2017 micri spontane; euristic, jocul didactic;
*Forme de organizare a
activitii: Frontal,
individual
Activiti pe discipline: LIMBA ENGLEZ
M.M. *Exerciii de respiraie, exersarea poziiei corecte n banc M.M. *Resurse materiale: *Observarea
1.1, 1.4 n timpul cntatului; *Interpreta- CD player, CD; sistematic
2.1; 3.1 *Audiie muzical; rea, *Resurse procedurale: a elevilor pe
3.2 *Reproducerea n colectiv a unor cntece din repertoriul repertoriul, Exemplul, explicaia, parcursul
clasei; creaii observarea dirijat, conversaia interpretrii
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului; muzicale euristic, jocul didactic; cntecelor
*Acompanierea ritmic prin percuie corporal i/ sau cu accesibile *Forme de organizare a
ajutorul unor jucrii muzicale; activitii: Frontal, individual *Aprecierea
C.L.R. *Ghicitori verbal
1.1.; *Frmntri de limb;
Activiti pe discipline: RELIGIE

D.P. *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale: *Observarea

1.1; 2.1 completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Plana cu literele j/ J, sistematic
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
5
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, calculator, videoproiector; CD a elevilor pe
tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul parcursul
delegarea unor responsabiliti etc.; din poveti- Ed. Edu- activitii
C.L.R. *Identificarea sunetului j n cuvinte- poziie iniial, C.L.R. Povestea literei J,
1.1; 1.2 median, final; Sunetul j Comunicare n Limba *Aprecierea
1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; i literele j Romn- Ed. Delta Cart, verbal
2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, i J de pag. 61, Semne grafice- Ed.
2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o tipar Delta Cart, Jocuri
MIER- 3.2; 4.1 silab; interdisciplinare pentru clasa
CURI *Frmntri de limb; pregtitoare- Ed. Delta Cart-
17.05. *Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; pag. 52-54;
2017 *ndeplinirea unor instruciuni simple; *Resurse procedurale:
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; Expunerea, exemplul,
*Recunoaterea literelor j i J; explicaia, observarea dirijat,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a conversaia euristic,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); demonstraia, jocul didactic;
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; *Forme de organizare a
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate activitii: frontal, individual
anterior, silabe, cuvinte;
*Exersarea scrierii literei J;
*Exersarea citirii literelor nvate anterior, a unor silabe,
cuvinte, scurte propoziii scrise cu majuscule;
M.E.M. *Recunoaterea bancnotelor de 1 leu, 5 lei, 10 lei *Resurse materiale: *Observarea
3.1.;4.1.; *Confecionarea banilor necesari pentru o activitate-joc M.E.M. Matematic i Explorarea sistematic
5.2.;6.3.; *Jocuri de utilizare a banilor (ex.: La magazin, n Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
parcul de distracii etc.); *Msurri pag. 62, fie de lucru,
*Jocuri de gestionare a unui mic buget pentru excursie, BANI instrumente de scris, creioane *Completarea
vizit la muzeu, plimbare n parc, vizionarea unui film etc LEUL colorate, videoproiector, fiei de lucru
*Completarea unei fie de lucru; (bancnotele calculator, CD soft educaional
*Rezolvarea unor probleme cu sprijin n imagini date; de 1 leu, 5 jocuri interactive Prin lumea *Aprecierea
*Jocuri logico-matematice referitoare la valoarea banilor lei, 10 lei) povetilor- Ed. Edu, mostre verbal
necesari ( monede/ bancnote) pentru a face diferite Schimburi diverse de monede i bancnote
MIER- cumprturi; echivalente romneti;
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
6
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
CURI *Exerciii variate de asocieri i corespondene; valoric n *Resurse procedurale:
17.05. M.M. *Cntecul preferat- interpretarea unor cntece din concentrul 0- Expunerea, exemplul,
2017 1.4.;2.1.; repertoriul clasei; 31 exerciiul, explicaia,
2.2.; *Cntec nsoit de micri sugerate de text- exersarea unor Pag. 62 observarea dirijat, conversaia
micri spontane; euristic, jocul didactic;
*Forme de organizare a
activitii: Frontal,
individual
Activiti pe discipline: EDUCAIE FIZIC
D.P. *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale: *Observarea
1.1; 2.1 completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Plana cu literele j/ J, sistematic
unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, calculator, videoproiector; CD a elevilor pe
tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul parcursul
delegarea unor responsabiliti etc.; din poveti- Ed. Edu- activitii
C.L.R. *Identificarea sunetului j n cuvinte- poziie iniial, C.L.R. Povestea literei J,
1.1; 1.2 median, final; Sunetul j Comunicare n Limba *Aprecierea
1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; i literele j Romn- Ed. Delta Cart, verbal
JOI 2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, i J de pag. 61, Semne grafice- Ed.
18.05. 2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o tipar Delta Cart, Jocuri
2017 3.2; 4.1 silab; interdisciplinare pentru clasa
*Frmntri de limb; pregtitoare- Ed. Delta Cart-
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; pag. 52-54; *Desenele
*ndeplinirea unor instruciuni simple; *Resurse procedurale: elevilor
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; Expunerea, exemplul,
*Recunoaterea literelor j i J; explicaia, observarea dirijat,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a conversaia euristic,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); demonstraia, jocul didactic;
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; *Forme de organizare a
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate activitii: frontal, individual
anterior, silabe, cuvinte;
*Exersarea scrierii literei J;
*Exersarea citirii literelor nvate anterior, a unor silabe,
AVAP cuvinte, scurte propoziii scrise cu majuscule;
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
7
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
2.2 *Realizarea unor creaii personale cu tematic la alegere;
M.M. *Cntec nsoit de micri sugerate de text- exersarea unor *Resurse materiale: *Observarea
2.1.;3.1.; micri spontane; Plana cu literele j/ J, sistematic
*Identificarea sunetului j n cuvinte- poziie iniial, calculator, videoproiector; CD a elevilor pe
C.L.R. median, final; soft educaional Alfabetul parcursul
JOI 1.1; 1.2 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; din poveti- Ed. Edu- activitii
18.05. 1.3; 1.4 *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, C.L.R. Povestea literei J,
2017 2.1; 2.2; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o Sunetul j Comunicare n Limba *Aprecierea
2.3; 3.1; silab; i literele j Romn- Ed. Delta Cart, verbal
3.2; 4.1 *Frmntri de limb; i J de pag. 61, Semne grafice- Ed.
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; tipar Delta Cart, Jocuri
*ndeplinirea unor instruciuni simple; interdisciplinare pentru clasa
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; pregtitoare- Ed. Delta Cart-
*Recunoaterea literelor j i J; pag. 52-54;
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a *Resurse procedurale:
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); Expunerea, exemplul,
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; explicaia, observarea dirijat,
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate conversaia euristic,
anterior, silabe, cuvinte; demonstraia, jocul didactic;
*Exersarea scrierii literei J; *Forme de organizare a
*Exersarea citirii literelor nvate anterior, a unor silabe, activitii: frontal, individual
cuvinte, scurte propoziii scrise cu majuscule;
M.E.M. *Jocuri de tipul: Ce anotimp este? pentru recunoaterea M.E.M. *Resurse materiale: *Observarea
3.1.;4.1.; fenomenelor naturii n situaii reale sau n imagini (ploaie, tiinele Matematic i Explorarea sistematic
4.2.; ninsoare, vnt etc.); Pmntului- Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
*Diferenierea anotimpurilor, dou cte dou, n funcie Fenomene pag. 61, instrumente de scris,
de caracteristicile specifice observate ale naturii creioane colorate, *Completarea
*Observarea unor modificri aprute n viaa omului, ANOTIM- videoproiector, calculator, CD fiei de lucru
animalelor, plantelor, n funcie de anotimp; PURILE soft educaional cu joc
*Observarea direct n mediul natural a unor plante, interactiv up n explorarea *Aprecierea
insecte etc.; Pag. 61 mediului, prezentare foto/ verbal
*Explorarea unor softuri educaionale adecvate vrstei; video;
*Exerciii care implic atenie concentrat pe detalii: *Resurse procedurale:
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
8
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
observ elemente de detaliu dintr-un desen, componente Expunerea, exemplul,
ale unei scheme simple, componente de mici dimensiuni exerciiul, explicaia,
ale unei plante etc.; observarea dirijat, conversaia
*Organizarea unor jocuri de tip Ce s-ar ntmpla euristic, jocul didactic;
JOI dac?; *Forme de organizare a
18.05. *Vizionarea unor filme/prezentri pentru identificarea activitii:frontal, individual
2017 efectelor pozitive/negative ale factori de mediu asupra
manifestrii anotimpurilor;
M.M. *Reproducerea n colectiv a unui cntec din repertoriul
2.3.;3.3.; clasei;
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului
M.M. *Exerciii de respiraie, exersarea poziiei corecte n banc M.M. *Resurse materiale: *Observarea
1.1, 1.4 n timpul cntatului; *Interpreta- CD player, CD; sistematic
2.1; 3.1 *Audiie muzical; rea, *Resurse procedurale: a elevilor pe
3.2 *Reproducerea n colectiv a unor cntece din repertoriul repertoriul, Exemplul, explicaia, parcursul
clasei; creaii observarea dirijat, conversaia interpretrii
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului; muzicale euristic, jocul didactic; cntecelor
*Acompanierea ritmic prin percuie corporal i/ sau cu accesibile *Forme de organizare a
CLR ajutorul unor jucrii muzicale; activitii: Frontal, individual *Aprecierea
1.1.; *Ghicitori, jocuri de cuvinte verbal
*Frmntri de limb;
D.P. *ntlnirea de diminea- prezena elevilor, completarea D.P. *Resurse materiale: *Lucrrile
2.1.;2.2.; calendarului foto, mprtirea unor nouti/impresii, *Dezvoltare Dezvoltare personal- Ed. practice ale
2.3.; interaciunea elevilor, meteo, tema sptmnii, emoional i Delta Cart, pag. 34, creioane elevilor
evenimente deosebite din viaa elevilor, cum ne social; colorate;
mbrcm, delegarea unor responsabiliti etc.; *Interaciuni *Resurse procedurale:
*Formularea de ctre elevi a unor rspunsuri la ntrebrile simple Expunerea, explicaia, *Aprecierea
nvtoarei; cu fiine i observarea dirijat, conversaia verbal
*Exerciii de prezentare oral a unor colegi; obiecte euristic, jocul didactic,
*Identificarea unor aspect comune, de ctre elevi: familiar exemplul;
activiti emisiuni TV, jocuri, culori etc.; *Forme de organizare a
VINERI *Joc didactic: ntlnirea simularea unui dialog ntre MPRE- activitii: Frontal, individual
19.05. doi copii, unul politicos i unul nepoliticos; UN
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
9
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
2017 *Joc didactic: Mima- mimarea de ctre un copil, n faa CU
clasei, a unor comportamente politicoase/ nepoliticoase; ALII
*Joc didactic: Zarul cu sentimente; *Desenele
A.V.A.P * Realizarea unor desene n care copiii s reprezinte Pag. 34 copiilor
2.2.; cadoul pe care i-l doresc;
A.V.A.P *Discuii pe baza unui suport vizual; *Resurse materiale:Coli albe *Lucrrile
1.1; 1.2 *Precizarea culorilor unor obiecte personale; de desen, planete, pahar, practice ale
1.3; 2.2.; *Recunoaterea diferitelor tipuri de linii i puncte ntlnite A.V.A.P. acuarele, pensule; elevilor
n mediul familiar; *Linia, *Resurse procedurale:
*Jocuri de recunoatere, descoperire, sortare, difereniere punctul, Expunerea, exemplul,
etc forma explicaia, observarea dirijat, *Aprecierea
*Realizarea unor compoziii individuale; conversaia euristic, jocul verbal
Desen /pictur- linia, punctul , forma: didactic;
D.P. Parcul de distracii *Forme de organizare a
2.1.; *Culoarea care arat..( bucuria/ tristeea/ furia/ activitii: Frontal, individual
nelinitea etc.)- prezentare oral, exerciii de
argumentare a alegerii fcute;
Activiti pe discipline: EDUCAIE FIZIC

SPTMNA 22 26 MAI 2017

ZIUA Comp. Coninu-

Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
D.P. ntlnirea de diminea- prezena elevilor, completarea D.P. *Resurse materiale: *Observarea
2.1.;2.2.; calendarului foto, mprtirea unor nouti/impresii, *Dezvoltare Dezvoltare personal- Ed. sistematic
2.3.; interaciunea elevilor, meteo, tema sptmnii, emoional i Delta Cart, pag. 35, creioane a elevilor n
evenimente deosebite din viaa elevilor, cum ne social; colorate; timpul
mbrcm, delegarea unor responsabiliti etc.; *Interaciuni *Resurse procedurale: participrii la
*Formularea de ctre elevi a unor rspunsuri la ntrebrile simple Expunerea, explicaia, discuii
nvtoarei; cu fiine i observarea dirijat, conversaia
*Exerciii de prezentare oral a unor colegi; obiecte euristic, jocul didactic, *Desenele
*Identificarea unor aspect comune, de ctre elevi: familiar exemplul; elevilor
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
10
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
activiti emisiuni TV, jocuri, culori etc.; *Forme de organizare a
*Descrierea unor jocuri specifice colarilor mici, MPRE- activitii: Frontal, individual
cunoscute de ctre copii; UN
*Jocuri didactice: Cuvntul interzis! CU
LUNI A.V.A.P. Recunoate personajul! ALII
22.05. 2.2.; * Desen: Jucria preferat! ; Pag. 35
2017 M.M. *Cntm bucuroi mpreun!- reproducerea n colectiv *Resurse materiale:
2.1 a unui cntec nvat la la coal/ din foclorul copiilor; Comunicare n Limba
C.L.R. *Audierea povestirii Ionel, un bieel, de Gica Iute, Romn- Ed. Delta Cart-
1.1; 1.2 pagina 62; pag. 62, Ghid practic pentru
1.3; 1.4 *Exerciii de observare dirijat a unor imagini; C.L.R. clasa pregtitoare- Ed. Delta *Observarea
2.1; 2.2; *Sesizarea legturii dintre coninutul textului audiat i un Comunicare Cart pag. 41- 42, Semne sistematic
2.3;3.1; ir de ilustraii; oral grafice- Ed. Delta Cart; a elevilor pe
3.2; 4.1 *Oferirea unor rspunsuri la cererea elementar de Audiere i *Resurse procedurale: parcursul
informaii de ctre nvtor; repovestire Expunerea, exemplul, activitii
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a explicaia, observarea dirijat,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); Ionel, un conversaia euristic,
*Formularea de propoziii cu cuvinte date (pag. 62); bieel problematizarea, jocul
*Jocuri de cuvinte, desprirea cuvintelor n silabe; didactic; *Aprecierea
*Frmntri de limb; de *Forme de organizare a verbal a
Jocuri didactice: Gica Iute activitii: implicrii
Eu spun una, tu spui multe! Frontal, individual elevilor n
Cuvntul interzis; desfurarea
Spune cuvinte n care sunetul z/ sunetul j leciei
etc. se aude la nceputul cuvntului !
Spunei cuvinte n care sunetul z/ sunetul j
etc. se aude n interiorul cuvntului !
Spune cuvinte n care sunetul z/ sunetul j
etc. se aude la finalul cuvntului !
*Exerciii de trasare a unor semne grafice noi sau a unor
semne grafice nvate, n diferite combinaii;
M.E.M. *Jocuri de tipul: Ce anotimp este? pentru recunoaterea *Resurse materiale: *Observarea
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
11
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
3.1.;4.1.; fenomenelor naturii n situaii reale sau n imagini (ploaie, Matematic i Explorarea sistematic
4.2.; ninsoare, vnt etc.); M.E.M. Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
*Diferenierea anotimpurilor, dou cte dou, n funcie tiinele pag. 63, instrumente de scris,
de caracteristicile specifice observate Pmntului- creioane colorate, *Completarea
*Observarea unor modificri aprute n viaa omului, Fenomene videoproiector, calculator, CD fiei de lucru
LUNI animalelor, plantelor, n funcie de anotimp; ale naturii soft educaional cu joc
22.05. *Observarea direct n mediul natural a unor plante, TOAMNA interactiv up n explorarea *Aprecierea
2017 insecte etc.; mediului, prezentare foto/ verbal
*Explorarea unor softuri educaionale adecvate vrstei; Pag. 63 video;
*Exerciii care implic atenie concentrat pe detalii: *Resurse procedurale:
observ elemente de detaliu dintr-un desen, componente Expunerea, exemplul,
ale unei scheme simple, componente de mici dimensiuni exerciiul, explicaia,
ale unei plante etc.; observarea dirijat, conversaia
*Organizarea unor jocuri de tip Ce s-ar ntmpla euristic, jocul didactic;
dac?; *Forme de organizare a
*Vizionarea unor filme/prezentri pentru identificarea activitii:frontal, individual
efectelor pozitive/negative ale factori de mediu asupra
manifestrii anotimpurilor;
D.P. *Joc didactic- identificarea unor trsturi/ activiti/
2.1.;2.2.; elemente comune colarilor, n vederea formrii coeziunii
grupului:
Exemplu: Cine are o sor, un pas n fa!
Cine are papagal acas, mna sus!
A.V.A.P *Formularea de rspunsuri la ntrebri simple; *Resurse materiale: *Lucrrile
1.1, 1.2 *Punerea n coresponden a modelajului cu mesajul A.V.A.P. planete, plastilin, CD practice ale
1.3; 2.1 indicat de nvtor; player, CD; elevilor
*Exerciii de explorarea a mediului nconjurtor pentru a *Modelaj- *Resurse procedurale:
identifica forme, culori, material; forma prin Expunerea, exemplul,
*Exprimarea de mesaje orale simple despre: presare liber explicaia, observarea dirijat, *Aprecierea
textura, culoarea, dimensiunea, forma, grosimea i conversaia euristic, jocul verbal
utilitatea unor obiecte, strnse ntr-o colecie; didactic;
Modelaj prin presare liber: *Forme de organizare a
D.P. Fructe i legume pentru Ionel activitii: Frontal, individual
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
12
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
2.1; 2.3 *Joc de cunoatere- Pot s te prezint eu?
D.P. *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale:
1.1; 2.1 completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Plana cu literele x/ X,
unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, calculator, videoproiector; CD
tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul *Observarea
delegarea unor responsabiliti etc.; din poveti- Ed. Edu- Joc sistematic
C.L.R. *Identificarea sunetelor cs/ gz n cuvinte - poziie interactiv Povestea literei a elevilor pe
1.1; 1.2 iniial, median, final; X, parcursul
1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; Comunicare n Limba activitii
MARI 2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, Romn- Ed. Delta Cart,
23.05. 2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o pag. 63, Semne grafice- Ed.
2017 3.2; 4.1 silab; Delta Cart, Jocuri *Aprecierea
*Frmntri de limb; C.L.R. interdisciplinare pentru clasa verbal a
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; Sunetele pregtitoare- Ed. Delta Cart- participrii
*ndeplinirea unor instruciuni simple; cs i gz, pag. 55 -57; elevilor la lecie
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; redate prin *Resurse procedurale:
*Recunoaterea literelor x i X; literele x i Expunerea, exemplul,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a X de tipar explicaia, observarea dirijat,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); conversaia euristic,
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; demonstraia, jocul didactic;
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate *Forme de organizare a *Lucrrile
anterior, silabe, cuvinte; activitii: frontal, individual grafice ale
*Exersarea scrierii literei X; elevilor
A.V.A.P *Exersarea citirii literelor nvate anterior, a unor silabe,
2.2; cuvinte, scurte propoziii scrise cu majuscule;
*Exerciii de trasare i colorare;
M.E.M. *Marcarea unei sptmni pe calendar; *Resurse materiale: *Observarea
6.1.; *Ordonarea cronologic a anotimpurilor; M.E.M. Matematic i Explorarea sistematic
*Plasarea unui eveniment n timp, utiliznd repere Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
cronologice (anul trecut/ cnd eram la grdini/ la ziua *Msurri pag. 64, fie de lucru,
mea de natere etc.); TIMPUL instrumente de scris, creioane *Completarea
*Plasarea unui eveniment n timp, utiliznd repere colorate, videoproiector, fiei de lucru
cronologice (ieri, azi, mine); LUNA/ calculator, CD soft educaional
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
13
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
*Jocuri de evideniere a duratelor, de tipul Cine ajunge SPT- jocuri interactive Prin lumea *Aprecierea
mai repede la...? A cui activitate a durat mai mult?; MNA povetilor- Ed. Edu, verbal
*Marcarea pe calendarul clasei a datei: ziua, luna, anul; calendare diverse (de perete,
MARI *Enumerarea zilelor sptmnii, a anotimpurilor i a Pag. 64 de birou, de buzunar etc.);
23.05. lunilor anului; *Resurse procedurale:
2017 *Recunoaterea numelor zilelor sptmnii ntr-un careu Expunerea, exemplul,
de litere; exerciiul, explicaia,
*Exerciii de asociere a lunilor anului cu anotimpurile observarea dirijat, conversaia
respective; euristic, jocul didactic;
*Exerciii joc de recunoatere i numire a datei naterii *Forme de organizare a
( Cine e nscut primvara?/ Cine e nscut n activitii: Frontal,
iunie?/ Cine s-a nscut pe data de 2 ? etc.); individual
M.M. *Cntecul preferat- repetare cntecelor din repertoriul
1.4.;2.1.; clasei;
2.2.; *Cntec nsoit de micri sugerate de text- exersarea unor
micri spontane;
Activiti pe discipline: LIMBA ENGLEZ
M.M. *Exerciii de respiraie, exersarea poziiei corecte n banc M.M. *Resurse materiale: *Observarea
1.1, 1.4 n timpul cntatului; *Interpreta- CD player, CD; sistematic
2.1; 3.1 *Audiie muzical; rea, *Resurse procedurale: a elevilor pe
3.2 *Reproducerea n colectiv a unor cntece din repertoriul repertoriul, Exemplul, explicaia, parcursul
clasei; creaii observarea dirijat, conversaia interpretrii
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului; muzicale euristic, jocul didactic; cntecelor
*Acompanierea ritmic prin percuie corporal i/ sau cu accesibile *Forme de organizare a
ajutorul unor jucrii muzicale; activitii: Frontal, individual *Aprecierea
A.V.A.P *Realizarea unor desene care s ilustreze activitile verbal
2.2.; preferate din timpul liber al elevilor;
Activiti pe discipline: RELIGIE
D.P. *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale:
1.1; 2.1 completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Plana cu literele x/ X,
unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, calculator, videoproiector; CD
tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul *Observarea
delegarea unor responsabiliti etc.; din poveti- Ed. Edu- Joc sistematic
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
14
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
C.L.R. *Identificarea sunetelor cs/ gz n cuvinte- poziie interactiv Povestea literei a elevilor pe
MIER- 1.1; 1.2 iniial, median, final; X, parcursul
CURI 1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; Comunicare n Limba activitii
24.05. 2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, Romn- Ed. Delta Cart,
2017 2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o pag. 63, Semne grafice- Ed.
3.2; 4.1 silab; Delta Cart, Jocuri *Aprecierea
*Frmntri de limb; C.L.R. interdisciplinare pentru clasa verbal a
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; Sunetele pregtitoare- Ed. Delta Cart- participrii
*ndeplinirea unor instruciuni simple; cs i gz, pag. 55 -57; elevilor la lecie
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; redate prin *Resurse procedurale:
*Recunoaterea literelor x i X; literele x i Expunerea, exemplul,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a X de tipar explicaia, observarea dirijat,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); conversaia euristic,
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; demonstraia, jocul didactic;
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate *Forme de organizare a *Lucrrile
anterior, silabe, cuvinte; activitii: frontal, individual grafice ale
*Exersarea scrierii literei X; elevilor
A.V.A.P *Exersarea citirii literelor nvate anterior, a unor silabe,
2.2; cuvinte, scurte propoziii scrise cu majuscule;
*Exerciii de trasare i colorare;
M.E.M. *Jocuri de tipul: Ce anotimp este? pentru recunoaterea M.E.M. *Resurse materiale: *Observarea
3.1.;4.1.; fenomenelor naturii n situaii reale sau n imagini (ploaie, tiinele Matematic i Explorarea sistematic
4.2.; ninsoare, vnt etc.); Pmntului- Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
*Diferenierea anotimpurilor, dou cte dou, n funcie Fenomene pag. 65, instrumente de scris,
de caracteristicile specifice observate ale naturii creioane colorate, *Completarea
*Observarea unor modificri aprute n viaa omului, IARNA videoproiector, calculator, CD fiei de lucru
animalelor, plantelor, n funcie de anotimp; soft educaional cu joc
*Observarea direct n mediul natural a unor plante, Pag. 65 interactiv up n explorarea *Aprecierea
MIER- insecte etc.; mediului, prezentare foto/ verbal
CURI *Explorarea unor softuri educaionale adecvate vrstei; video;
24.05. *Exerciii care implic atenie concentrat pe detalii: *Resurse procedurale:
2017 observ elemente de detaliu dintr-un desen, componente Expunerea, exemplul,
ale unei scheme simple, componente de mici dimensiuni exerciiul, explicaia,
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
15
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
ale unei plante etc.; observarea dirijat, conversaia
*Organizarea unor jocuri de tip Ce s-ar ntmpla euristic, jocul didactic;
dac?; *Forme de organizare a
*Vizionarea unor filme/prezentri pentru identificarea activitii:frontal, individual
efectelor pozitive/negative ale factori de mediu asupra
M.M. manifestrii anotimpurilor;
2.3.;3.3.; *Reproducerea n colectiv a unui cntec din repertoriul
clasei;
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului
Activiti pe discipline: EDUCAIE FIZIC
D.P. *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale:
1.1; 2.1 completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Plana cu literele x/ X,
unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, calculator, videoproiector; CD
tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul *Observarea
delegarea unor responsabiliti etc.; din poveti- Ed. Edu- Joc sistematic
C.L.R. *Identificarea sunetelor cs/ gz n cuvinte- poziie interactiv Povestea literei a elevilor pe
1.1; 1.2 iniial, median, final; X, parcursul
1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; Comunicare n Limba activitii
2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, Romn- Ed. Delta Cart,
2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o pag. 63, Semne grafice- Ed.
3.2; 4.1 silab; Delta Cart, Jocuri *Aprecierea
*Frmntri de limb; C.L.R. interdisciplinare pentru clasa verbal a
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; Sunetele pregtitoare- Ed. Delta Cart- participrii
*ndeplinirea unor instruciuni simple; cs i gz, pag. 55 -57; elevilor la lecie
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; redate prin *Resurse procedurale:
*Recunoaterea literelor x i X; literele x i Expunerea, exemplul,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a X de tipar explicaia, observarea dirijat,
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); conversaia euristic,
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; demonstraia, jocul didactic;
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate *Forme de organizare a *Lucrrile
anterior, silabe, cuvinte; activitii: frontal, individual grafice ale
*Exersarea scrierii literei X; elevilor
A.V.A.P *Exersarea citirii literelor nvate anterior, a unor silabe,
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
16
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
JOI 2.2; cuvinte, scurte propoziii scrise cu majuscule;
25.05. *Exerciii de trasare i colorare;
2017 M.M. *Cntec nsoit de micri sugerate de text- exersarea unor *Resurse materiale: *Observarea
2.1.;3.1.; micri spontane, a percuiei corporale, a marcrii ritmului Plana cu literele x/ X, sistematic
cu ajutorul jucriilor muzicale; calculator, videoproiector; CD a elevilor pe
C.L.R. *Identificarea sunetelor cs/ gz n cuvinte- poziie soft educaional Alfabetul parcursul
1.1; 1.2 iniial, median, final; C.L.R. din poveti- Ed. Edu- Joc activitii
1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; Sunetele interactiv Povestea literei
2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, cs i gz, X, *Aprecierea
2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o redate prin Comunicare n Limba verbal
3.2; 4.1 silab; literele x i Romn- Ed. Delta Cart,
*Frmntri de limb; X de tipar pag. 63, Semne grafice- Ed.
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; Delta Cart, Jocuri
*ndeplinirea unor instruciuni simple; interdisciplinare pentru clasa
*Rostirea unor enunuri care conin onomatopee; pregtitoare- Ed. Delta Cart-
*Recunoaterea literelor x i X; pag. 55 -57;
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a *Resurse procedurale:
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); Expunerea, exemplul,
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; explicaia, observarea dirijat,
*Exersarea scrierii unor semne grafice, litere nvate conversaia euristic,
anterior, silabe, cuvinte; demonstraia, jocul didactic;
*Exersarea scrierii literei X; *Forme de organizare a
activitii: frontal, individual
M.E.M. *Rezolvarea de exerciii de adunare i scdere elemente, *Resurse materiale: *Observarea
1.1.; 1.4; n concentrul 0- 31 prin adugarea repetat de elemente; M.E.M. Matematic i Explorarea sistematic
1.5.;1.6.; *Jocuri de extragere / de adugare repetat a unui element Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
5.1.; dintr-o mulime i verificarea rezultatului prin numrare; Probleme de pag. 66, fie de lucru,
*Aflarea sumei/ diferenei a dou nr. naturale n adunare i instrumente de scris, creioane
JOI concentrul 0- 31; scdere n colorate, videoproiector,
25.05. *Jocuri de creare i rezolvare a unor probleme simple pe concentrul 0 calculator, CD cu soft
2017 baza unui suport vizual; - 31, educaional - jocuri
*Transformarea unei probleme de adunare ntr-o problem matematice interactive Prin
de scdere i invers; Pag. 66 lumea povetilor- Ed. Edu; *Aprecierea
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
17
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
*Jocuri de rol care presupun rezolvarea de probleme cu *Resurse procedurale: verbal
adunri i scderi; Expunerea, exemplul,
*Mai pun, adaug, sosesc, primesc etc. / Iau, scad, exerciiul, explicaia,
pleac, zboar etc. (verificarea nelegerii conceptelor observarea dirijat, conversaia
de adunare i scdere). euristic, jocul didactic;
D.P. *Continu povestea!- exerciii orale de creare i *Forme de organizare a
2.1 completare a irului narativ al unei poveti/ povestiri; activitii: Frontal,
individual
M.M. *Exerciii de respiraie, exersarea poziiei corecte n banc M.M. *Resurse materiale: *Observarea
1.4.;2.1.; n timpul cntatului; *Interpreta- CD player, CD; sistematic
2.2.;3.1.; *Audiie muzical; rea, *Resurse procedurale: a elevilor pe
3.2. *Reproducerea n colectiv a unor cntece din repertoriul repertoriul, Exemplul, explicaia, parcursul
clasei; creaii observarea dirijat, conversaia interpretrii
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului; muzicale euristic, jocul didactic; cntecelor
*Acompanierea ritmic prin percuie corporal i/ sau cu accesibile *Forme de organizare a *Aprecierea
ajutorul unor jucrii muzicale; activitii: Frontal, individual verbal
A.V.A.P *Realizarea unor desene care s ilustreze activitile
2.2.; preferate din timpul liber al elevilor;
D.P. ntlnirea de diminea- prezena elevilor, completarea D.P. *Resurse materiale: *Observarea
2.1.;2.2.; calendarului foto, mprtirea unor nouti/impresii, *Dezvoltare Dezvoltare personal- Ed. sistematic
2.3.; interaciunea elevilor, meteo, tema sptmnii, emoional i Delta Cart, pag. 36, creioane a elevilor n
evenimente deosebite din viaa elevilor, cum ne social; colorate; timpul
mbrcm, delegarea unor responsabiliti etc.; *Interaciuni *Resurse procedurale: participrii la
*Formularea de ctre elevi a unor rspunsuri la ntrebrile simple Expunerea, explicaia, discuii
nvtoarei; cu fiine i observarea dirijat, conversaia
*Exerciii de prezentare oral a unor colegi; obiecte euristic, jocul didactic, *Desenele
*Identificarea unor aspect comune, de ctre elevi: familiar exemplul; elevilor
activiti emisiuni TV, jocuri, culori etc.; *Forme de organizare a
VINERI *Descrierea unor jocuri specifice colarilor mici, MPRE- activitii: Frontal, individual
26.05. cunoscute de ctre copii; UN
2017 *Jocuri didactice: Cuvntul interzis! CU
Recunoate personajul! ALII
C.L.R. *Ghicitori
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
18
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
1.1 *Frmntri de limb; Pag. 36
A.V.A.P *Formularea de rspunsuri la ntrebri simple; *Resurse materiale: *Lucrrile
1.1, 1.2 *Punerea n coresponden a modelajului cu mesajul A.V.A.P.Coli colorate de carton practice ale
1.3; 2.1 indicat de nvtor; Confecii i
format A4, foarfec, nur, elevilor
*Exerciii de explorarea a mediului nconjurtor pentru a jucriiperforator, hrtie glasat,
identifica forme, culori, material; - hrtie creponat, decupaje
*Exprimarea de mesaje orale simple ; confecie,
diverse, carioci, creioane *Aprecierea
*Confecii i jucrii: decorare,colorate, nasturi etc.; verbal
Jucrii pentru copii nevoiai (confecie, nuruire*Resurse procedurale:
decupare, lipire, decorare). Expunerea, exemplul,
D.P. *Joc de cunoatere- Pot s te prezint eu? explicaia, observarea dirijat,
2.1; 2.3 conversaia euristic, exemplu,
demonstraia, exerciiul;
*Forme de organizare a
activitii:frontal, individual
Activiti pe discipline: EDUCAIE FIZIC

SPTMNA 29 MAI 2 IUNIE 2017

ZIUA Comp. Coninu-

Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
D.P. ntlnirea de diminea- prezena elevilor, completarea D.P. *Resurse materiale: *Observarea
3.1;3.2.; calendarului foto, mprtirea unor nouti/impresii, *Aspecte Dezvoltare personal- Ed. sistematic
interaciunea elevilor, meteo, tema sptmnii, specifice ale Delta Cart, pag. 37, Ghid a elevilor n
evenimente deosebite din viaa elevilor, cum ne organizrii practic pentru clasa timpul
mbrcm, delegarea unor responsabiliti etc.; nvrii i pregtitoare, Ed. Delta cart participrii la
*Discuii despre rutinele vieii de colar (orar zilnic, orar pregtirii educational, pag. 49-50, discuii
sptmnal, pauze,vacane etc.) pentru rechizite colare, coli albe A4,
*Discuii despre statutul de colar; via la creioane colorate;
*Audierea unui text n lectura nvtorului; *Resurse procedurale:
colarul
*Formularea unor rspunsuri la ntrebrile nvtorului, Expunerea, explicaia,
mic
pe baza textului audiat; observarea dirijat, conversaia
*Rutine i
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
19
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
LUNI *Observarea dirijat a unor imagini din suportul auxiliar- sarcini de euristic, jocul didactic;
29.05. pagina 37; lucru; *Forme de organizare a
2017 *Formularea de ctre elevi a unor rspunsuri pe baza activitii: Frontal, individual
ilustraiilor observate; MICUL *Desenele
*Interpretarea unor melodii preferate pentru anunarea DETECTIV elevilor
pauzei: Cum mi-ar plcea s sune clopoelul n coala
mea?; Pag. 37
*Organizarea orarului prin lipirea imaginilor cu
activitile zilnice i sptmnale
*Jocuri de rol: Cum, ce, cu cine nvm la coal?;
A.V.A.P. *Teatru de marionete: Sunt n clasa pregtitoare;
2.2 *Desenarea momentelor specifice unei zile obinuite de
coal
M.M. *Hai s cntm cu toii!- reproducerea n colectiv a C.L.R. *Resurse materiale:
2.1 unui cntec nvat la grdini/ la coal/ din folclorul Comunicare n Limba
copiilor; Comunicare Romn- Ed. Delta Cart- *Observarea
oral pag. 64, Ghid practic pentru sistematic
C.L.R. *Audierea povestirii Fetia care l-a luat pe NU n Audiere i clasa pregtitoare- Ed. Delta a elevilor pe
1.1; 1.2 brae , de Octav Pancu - Iai, pagina 64; repovestire Cart pag. 42; parcursul
1.3; 1.4 *Exerciii de observare dirijat a unor imagini; *Resurse procedurale: activitii
2.1; 2.2; *Sesizarea legturii dintre coninutul textului audiat i un Fetia care Expunerea, exemplul,
2.3; 3.1; ir de ilustraii; l-a luat pe explicaia, observarea dirijat, *Aprecierea
3.2; 4.1 *Oferirea unor rspunsuri la cererea elementar de NU conversaia euristic, verbal a
informaii de ctre nvtor; n brae , problematizarea jocul didactic; implicrii
LUNI
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a *Forme de organizare a elevilor n
29.05.
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); de activitii: frontal, individual desfurarea
2017
*Formularea de propoziii cu cuvinte date ( pag. 64); Octav leciei
*Jocuri de cuvinte; Pancu- Iai
*Frmntri de limb;
Jocuri didactice:
Eu spun una, tu spui multe!
Cuvntul interzis
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
20
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
M.E.M. *Jocuri de tipul: Ce anotimp este? pentru recunoaterea *Resurse materiale: *Observarea
3.1.;4.1.; fenomenelor naturii n situaii reale sau n imagini (ploaie, Matematic i Explorarea sistematic
4.2.; ninsoare, vnt etc.); M.E.M. Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
*Diferenierea anotimpurilor, dou cte dou, n funcie tiinele pag. 67, instrumente de scris,
de caracteristicile specifice observate Pmntului- creioane colorate, *Fia de lucru
*Observarea unor modificri aprute n viaa omului, Fenomene videoproiector, calculator, CD
animalelor, plantelor, n funcie de anotimp; ale naturii soft educaional cu joc *Aprecierea
*Observarea direct n mediul natural a unor plante, PRIM- interactiv up n explorarea verbal
insecte etc.; VARA mediului, prezentare foto/
*Explorarea unor softuri educaionale adecvate vrstei; video;
*Exerciii care implic atenie concentrat pe detalii: Pag. 67 *Resurse procedurale:
observ elemente de detaliu dintr-un desen, componente Expunerea, exemplul,
ale unei scheme simple, componente de mici dimensiuni exerciiul, explicaia,
ale unei plante etc.; observarea dirijat, conversaia
*Organizarea unor jocuri de tip Ce s-ar ntmpla euristic, jocul didactic;
dac?; *Forme de organizare a
*Vizionarea unor filme/prezentri pentru identificarea activitii:frontal, individual
efectelor pozitive/negative ale factori de mediu asupra
manifestrii anotimpurilor;
M.M. *Reproducerea n colectiv a unui cntec din repertoriul
2.3.;3.3.; clasei;
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului
LUNI A.V.A.P *Formularea de rspunsuri la ntrebri simple; *Resurse materiale: *Lucrrile
29.05. 1.1, 1.2 *Punerea n coresponden a modelajului cu mesajul A.V.A.P. Coli colorate de carton practice ale
2017 1.3; 2.1 indicat de nvtor; Confecii i format A4, foarfec, nur, elevilor
*Exerciii de explorarea a mediului nconjurtor pentru a jucrii perforator, hrtie glasat,
identifica forme, culori, material; - hrtie creponat, decupaje
*Exprimarea de mesaje orale simple ; confecie, diverse, carioci, creioane *Aprecierea
*Confecii i jucrii: decorare, colorate, nasturi etc.; verbal
Jucrii pentru prieteni (confecie, decupare, nuruire *Resurse procedurale:
lipire, nuruire, ornare). Expunerea, exemplul,
D.P. *Joc de cunoatere- Zarul cu sentimente; explicaia, observarea dirijat,
2.1; 2.3 conversaia euristic, exemplu,
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
21
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
demonstraia, exerciiul;
*Forme de organizare a
activitii:frontal, individual
DP *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale: *Observarea
1.1;2.1.; completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Planele cu literele studiate sistematic
unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, CLR calculator, videoproiector; CD a elevilor pe
tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul parcursul
delegarea unor responsabiliti etc.; Consolidare din poveti- Ed. Edu, activitii
C.L.R. *Identificarea unor sunete n cuvinte- poziie iniial, i Comunicare n Limba
1.1; 1.2 median, final; sistematizare Romn- Ed. Delta Cart, *Aprecierea
1.3; 1.4 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; : pag. 65, Jocuri verbal
2.1; 2.2; *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, Litera mari i interdisciplinare pentru clasa
2.3; 3.1; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o mici de tipar/ pregtitoare- Ed. Delta Cart-
3.2; 4.1 silab; Sunetul, pag. 58 -60;
*Frmntri de limb; litera, silaba, *Resurse procedurale:
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; cuvntul, Expunerea, exemplul,
*ndeplinirea unor instruciuni simple; propoziia/ explicaia, observarea dirijat,
*Recunoaterea literelor nvate; Elemente de conversaia euristic,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a construcie a demonstraia, jocul didactic;
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); comunicrii *Forme de organizare a
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; activitii: frrontal, individual
*Completarea unor rebusuri simple; *Resurse materiale:
*Descoperirea unor cuvinte ascunse n careuri de cuvinte; Plane model, prezentare PPT
MARI *Completarea unor cuvinte lacunare cu literele ca suport intuitiv ptr discuiile
30.05. corespunztoare; cu elevii, calculator,
2017 *Scrierea cu majuscule a literelor, silabelor, precum i a videoproiector; CD player,
unor unor cuvinte ( numele i prenumele, denumirea unor CD;
obiecte din mediul apropiat, denumirea unor animale *Resurse procedurale:
domestic/ slbatice cunoscute etc.) i/ sau propoziii Expunerea, exemplul,
scurte; explicaia, observarea dirijat,
*Reproducerea n colectiv a unui cntec nvat la conversaia euristic, jocul
M.M. grdini; executarea unor micri sugerate de textul didactic;
2.1.;3.2.; cntecului; *Forme de organizare a
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
22
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
activitii: Frontal, individual
M.E.M. *Rezolvarea de exerciii de adunare i scdere elemente, *Resurse materiale: *Observarea
1.1.; 1.4; n concentrul 0- 31 prin adugarea repetat de elemente; M.E.M. Matematic i Explorarea sistematic
1.5.;1.6.; *Jocuri de extragere / de adugare repetat a unui element Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
5.1.; dintr-o mulime i verificarea rezultatului prin numrare; Probleme de pag. 68, fie de lucru,
*Aflarea sumei/ diferenei a dou nr. naturale n adunare i instrumente de scris, creioane
concentrul 0- 31; scdere n colorate, videoproiector,
*Jocuri de creare i rezolvare a unor probleme simple pe concentrul 0 calculator, CD cu soft
baza unui suport vizual; - 31, educaional - jocuri
*Transformarea unei probleme de adunare ntr-o problem matematice interactive Prin
de scdere i invers; Pag. 68 lumea povetilor- Ed. Edu; *Aprecierea
*Jocuri de rol care presupun rezolvarea de probleme cu *Resurse procedurale: verbal
adunri i scderi; Expunerea, exemplul,
*Mai pun, adaug, sosesc, primesc etc. / Iau, scad, exerciiul, explicaia,
MARI pleac, zboar etc. (verificarea nelegerii conceptelor observarea dirijat, conversaia
30.05. de adunare i scdere). euristic, jocul didactic;
2017 D.P. *Continu povestea!- exerciii orale de creare i *Forme de organizare a
2.1 completare a irului narativ al unei poveti/ povestiri; activitii: Frontal,
individual
Activiti pe discipline: LIMBA ENGLEZ
M.M. *Exerciii de respiraie, exersarea poziiei corecte n banc M.M. *Resurse materiale: *Observarea
1.1, 1.4 n timpul cntatului; *Interpreta- CD player, CD; sistematic
2.1; 3.1 *Audiie muzical; rea, *Resurse procedurale: a elevilor pe
3.2 *Reproducerea n colectiv a unor cntece din repertoriul repertoriul, Exemplul, explicaia, parcursul
clasei; creaii observarea dirijat, conversaia interpretrii
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului; muzicale euristic, jocul didactic; cntecelor
*Acompanierea ritmic prin percuie corporal i/ sau cu accesibile *Forme de organizare a
CLR ajutorul unor jucrii muzicale; activitii: Frontal, individual *Aprecierea
1.1.; *Frmntri de limb, jocuri de cuvinte, ghicitori; verbal
Activiti pe discipline: RELIGIE
D.P. *ntlnirea de diminea- verificarea prezenei elevilor, *Resurse materiale: *Observarea
1.1;2.1 .; completarea calendarului foto, noutile zilei, comentarea Planele cu literele studiate sistematic
MIER- unor evenimenete, impresii, interaciunea elevilor, meteo, CLR calculator, videoproiector; CD a elevilor pe
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
23
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
CURI tema sptmnii, formule de salut, cum ne mbrcm, soft educaional Alfabetul parcursul
31.05. delegarea unor responsabiliti etc.; Consolidare din poveti- Ed. Edu, activitii
2017. *Identificarea unor sunete n cuvinte- poziie iniial, i Comunicare n Limba
C.L.R. median, final; sistematizare Romn- Ed. Delta Cart, *Aprecierea
1.1; 1.2 *Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe - oral; : pag. 65, Jocuri verbal
1.3; 1.4 *Reprezentarea grafic a nr. de cuvinte dintr-o propoziie, Litera mari i interdisciplinare pentru clasa
2.1; 2.2; a nr. de silabe dintr-un cuvnt i a nr. de sunete dintr-o mici de tipar/ pregtitoare- Ed. Delta Cart-
2.3; 3.1; silab; Sunetul, pag. 58 -60;
3.2; 4.1 *Frmntri de limb; litera, silaba, *Resurse procedurale:
*Formularea de rspunsuri la ntrebri puse de nvtor; cuvntul, Expunerea, exemplul,
*ndeplinirea unor instruciuni simple; propoziia/ explicaia, observarea dirijat,
*Recunoaterea literelor nvate; Elemente de conversaia euristic,
*Exerciii de sinonimie, antonimie, de gsire a construcie a demonstraia, jocul didactic;
diminutivelor ( fr folosirea terminologiei); comunicrii *Forme de organizare a
*Formularea de enunuri cu cuvinte date de nvtor; activitii: frrontal, individual
*Completarea unor rebusuri simple; *Resurse materiale:
*Descoperirea unor cuvinte ascunse n careuri de cuvinte; Plane model, prezentare PPT
*Completarea unor cuvinte lacunare cu literele ca suport intuitiv ptr discuiile
corespunztoare; cu elevii, calculator,
*Scrierea cu majuscule a literelor, silabelor, precum i a videoproiector; CD player,
MIER- unor unor cuvinte ( numele i prenumele, denumirea unor CD;
CURI obiecte din mediul apropiat, denumirea unor animale *Resurse procedurale:
31.05. domestic/ slbatice cunoscute etc.) i/ sau propoziii Expunerea, exemplul,
2017. scurte; explicaia, observarea dirijat,
conversaia euristic, jocul
didactic;
*Forme de organizare a
activitii: Frontal, individual
M.E.M. *Jocuri de tipul: Ce anotimp este? pentru recunoaterea *Resurse materiale: *Observarea
3.1.;4.1.; fenomenelor naturii n situaii reale sau n imagini (ploaie, Matematic i Explorarea sistematic
4.2.; ninsoare, vnt etc.); M.E.M. Mediului- Ed. Delta Cart- a elevilor
*Diferenierea anotimpurilor, dou cte dou, n funcie tiinele pag. 69, instrumente de scris,
de caracteristicile specifice observate Pmntului- creioane colorate, *Completarea
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
24
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
*Observarea unor modificri aprute n viaa omului, Fenomene videoproiector, calculator, CD fiei de lucru
animalelor, plantelor, n funcie de anotimp; ale naturii soft educaional cu joc
*Observarea direct n mediul natural a unor plante, interactiv up n explorarea *Aprecierea
insecte etc.; VARA mediului, prezentare foto/ verbal
*Explorarea unor softuri educaionale adecvate vrstei; video;
*Exerciii care implic atenie concentrat pe detalii: Pag. 69 *Resurse procedurale:
observ elemente de detaliu dintr-un desen, componente Expunerea, exemplul,
ale unei scheme simple, componente de mici dimensiuni exerciiul, explicaia,
ale unei plante etc.; observarea dirijat, conversaia
*Organizarea unor jocuri de tip Ce s-ar ntmpla euristic, jocul didactic;
dac?; *Forme de organizare a
*Vizionarea unor filme/prezentri pentru identificarea activitii:frontal, individual
efectelor pozitive/negative ale factori de mediu asupra
manifestrii anotimpurilor;
M.M. *Reproducerea n colectiv a unui cntec din repertoriul
2.3.;3.3.; clasei;
*Executarea unor micri sugerate de textul cntecului

Activiti pe discipline: EDUCAIE FIZIC

JOI- 1 IUNIE 2017 - ZI NAIONAL LIBER, ZIUA INTERNATIONALA A COPILULUI
D.P. ntlnirea de diminea- prezena elevilor, completarea D.P. *Resurse materiale: *Lucrrile
3.1;3.2.; calendarului foto, mprtirea unor nouti/impresii, *Aspecte Dezvoltare personal- Ed. practice ale
interaciunea elevilor, meteo, tema sptmnii, specifice ale Delta Cart, pag. 38, rechizite elevilor
evenimente deosebite din viaa elevilor, cum ne organizrii colare, coli albe A4, creioane
VINERI mbrcm, delegarea unor responsabiliti etc.; nvrii i colorate;
02.06. *Observarea dirijat a unor imagini din suportul auxiliar- pregtirii *Resurse procedurale: *Aprecierea
2017 pagina 38; pentru Expunerea, explicaia, verbal
*Formularea de ctre elevi a unor rspunsuri pe baza via la observarea dirijat, conversaia
ilustraiilor observate; euristic, jocul didactic;
colarul
*Exerciii de prezentare oral a unor activiti de rutin, *Forme de organizare a
mic
zilnice; activitii: Frontal, individual
*Rutine i
*Identificarea i descrierea unor activiti colare prin
sarcini de
comparare cu cele din afara orarului zilnic colar;
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
25
 ZIUA Comp. Coninu-
Activiti de nvare Resurse Evaluare
specif. turi
*Identificarea unor obiecte personale de igien/ rechizite lucru
colare/ mbrcminte i formularea unor reguli de Pag. 38
ngrijire a acestora;
*Joc didactic: ntlnirea simularea unui dialog ntre
doi copii, unul politicos i unul nepoliticos;
*Joc didactic: Mima- mimarea de ctre un copil, n faa
clasei, a unor comportamente politicoase/ nepoliticoase;
*Joc didactic: Zarul cu sentimente;
M.M. *Cntec nsoit de micri sugerate de text- exersarea unor
2.1.;3.1.; micri spontane;
A.V.A.P *Discuii pe baza unui suport vizual; *Resurse materiale:Coli albe *Lucrrile
1.1; 1.2 *Precizarea culorilor unor obiecte personale; de desen, planete, pahar, practice ale
1.3; 2.2.; *Recunoaterea diferitelor tipuri de linii i puncte ntlnite A.V.A.P. acuarele, pensule; elevilor
n mediul familiar; *Linia, *Resurse procedurale:
*Jocuri de recunoatere, descoperire, sortare, difereniere punctul, Expunerea, exemplul,
etc forma explicaia, observarea dirijat, *Aprecierea
*Realizarea unor compoziii individuale; conversaia euristic, jocul verbal
Desen /pictur- linia, punctul , forma: didactic;
Tem la alegerea elevilor *Forme de organizare a
D.P. *Culoarea care arat..( bucuria/ tristeea/ furia/ activitii: Frontal, individual
2.1.; nelinitea etc.)- prezentare oral, exerciii de
argumentare a alegerii fcute;
Activiti pe discipline: EDUCAIE FIZIC

Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017

PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
26
Clasa Pregtitoare, an colar 2016- 2017
PROIECTARE INTEGRAT UNITATEA TEMATIC COPILRIA
27