Fișă de de asistență nr.

Data:
Profesor/Student Stagiar: Procopii Andreea
Clasa: a-III-D
Numărul de elevi: 25.02.2022
Disciplina de studiu: Dezvoltarea personală
Subiectul: Calitățile descoperite în fiecare zi. Calități puncte forte. Autoevaluarea și evaluarea
reciprocă- modalități de descoperire a punctelor forte.

Tipul lecției: Lecție de formare a priceperilor și deprinderilor.

Unități de competențe:
4.1. Identificarea punctelor forte personale şi ale aspectelor ce necesită dezvoltare.
4.2. Aprecierea valorii muncii personale şi a celorlalţi.

Obiectivele lecției:
- Să numească calitățile proprii;
- Să descrie o caliatate din punctul propriu de vedere;
- Să descopere punctele forte ale sale;

Desfășurarea lecției Analiza lecției

(identificarea și descrierea fiecărei etape a
lecției asistate)
1.Evocarea: Pregătirea materialelor pentru
desfășurarea orei,pregătirea pentru oră,
anunțarea obiectivelor și temei lecției.
2.Realizarea sensului:Discuții despre tema lecției
astfel ca elevii să reflecteze asupra importanței
acestei teme pentru ei însăși și mediul
înconjurător.
(constatări, aprecieri pozitive/negative,
aspecte semnificative, întrebări)
Ora a fost realizată într-un mod dinamic și
accesibil pentru elevi. Aceștia au demonstrat
interes față de activitățile propuse de către
învățătoare, lucrând împreună și însușind tema
nouă cu un rezultat bun.

3. Reflexie: Lucrul individual asupra unei fișe de

lucru cu specificul temei orei și consolidarea
cunoștințelor asupra temei.

4. Extindere: Totalizarea activității în cadrul orei,

adresarea unor întrebări generalizatoare pentru
aprecierea nivelului de înțelegere a temei de
către elevi și realizarea unei sinteze.