Sunteți pe pagina 1din 10

Disciplina: Limba Engleză

Clasa: a VII-a A/B


Manual Limba modernă 1 – Limba engleză pentru clasa a VII-a, Mariana Stoenescu, Claudia Inoan, Editura Litera, 2019
Anul Şcolar: 2022-2023
Profesor: VIZAT DIRECTOR,
Programa: nr.3393/28.02.2017

VIZAT ṢEF CATEDRÃ

Planificare calendaristică
CLASA a VII-a A/ B: Diriginte: prof.

Modulul și Teme și elemente de construcție Competențe specifice Nr. Săptămâna Observații


unitatea de a comunicării ore
învățare
MODULUL 1:S1-7(5.09-21.10)

1. Starter module Introductions 1.2. Identificarea detaliilor din 2 S1


Vocabulary mesaje și interacțiuni pe subiecte
Grammar previzibile când VII A
Classroom language locutorii/interlocutorii vorbesc 8/9.09
clar și rar
2.1. Prezentarea unor
planuri/expunerea unor intenții
și proiecte de viitor
3.2. Selectarea de informații din VIIB
texte pe teme din viața cotidiană 7/8.09
viitor

1
1.1 Identificarea informațiilor 4 S 2,3
2. Module 1 Vocabulary Free – time activities principale din știrile prezentate
Free time Character adjectives la TV/materiale înregistrate,
Grammar Present simple and referitoare diferite evenimente, VII A
atunci când comentariul este
adverbs of frequency
ilustrat prin imagini 15/16/22/23.09
Subject 1.2. Identificarea detaliilor din
Predicate agreement mesaje și interacțiuni pe subiecte
Reading Teens under pressure previzibile când
Celebrity hobbies locutorii/interlocutorii vorbesc
clar și rar
Unit 1a - Speaking At home 1.3. Identificarea unor elemente VII B
Free – time Making suggestions comune culturii proprii și
culturii studiate 14/15/21/22.09
activities 2.1. Prezentarea unor
Writing A personal profile
Joining ideas planuri/expunerea unor intenții
și proiecte de viitor
Culture Famous sporting events
2.2. Participarea la conversații în
CLIL History: The origins of legătură cu planificarea unor
marathon activități
2.4. Manifestarea unei atitudini
Unit 1b – pozitive față de participarea la
dialog și exprimarea în public
Character 3.2. Selectarea de informații din
adjectives texte pe teme din viața cotidiană
3.4. Căutarea de surse adecvate
de lectură și de informare
4.1. Elaborarea unui mesaj
simplu de prezentare pentru un
profil personal
4.2. Relatarea pe scurt a unei
întâmplări utilizând cuvinte de
legătură pentru a marca ordinea
cronologică

2
1.1 Identificarea informațiilor 6 S 4,5,6
5. Module 2 Vocabulary IT activities principale din știrile prezentate
Technology la TV/materiale înregistrate, VII A
Jobs referitoare diferite evenimente, 29/30.09
Grammar Past simple atunci când comentariul este
6/7/13/14.10
ilustrat prin imagini
Past continuous 1.2. Identificarea detaliilor din
mesaje și interacțiuni pe subiecte
Reading A high – tech bedroom previzibile când
Unit 2a – A miracle – thanks to locutorii/interlocutorii vorbesc VII B
IT activities technology clar și rar 28/29.09
1.3. Identificarea unor elemente 6/12/13.10
Speaking Out shopping comune culturii proprii și
culturii studiate
Requests and offers 2.3. Formularea unei păreri
Writing A thank you letter asupra unei probleme practice,
cu sprijin din partea
Informal letter interlocutorului
Culture Famous inventions and 2.4. Manifestarea unei atitudini
pozitive față de participarea la
inventors
dialog și exprimarea în public
CLIL Science: Microwaves 3.2. Selectarea de informații din
texte pe teme din viața cotidiană
3.3. Identificarea informațiilor
dintr-o scrisoare personală
simplă/e-mail în vederea
redactării unui răspuns
Unit 2b –
4.2. Relatarea pe scurt a unei
Jobs întâmplări utilizând cuvinte de
legătură pentru a marca ordinea
Group Project – cronologică
My Technology 4.3. Manifestarea unei atitudini
World pozitive față de participarea la
schimbul de mesaje scrise
7. Progress check Revision – Modules1, 2 2 S 7
Modular assessment test
VII A
20/21.10

VII B
19/20.10
3
VACANTA 22.10-30.10

MODULUL 2: S8-15 (31.10-22.12)

Vocabulary Prepositions 1.1. Identificarea informațiilor 6


8. Module 3 principale din știrile prezentate S 8,9,10
Strange but true -ed/-ing adjectives la TV/materiale înregistrate,
referitoare diferite evenimente, VII A
Grammar The past tense simple vs. atunci când comentariul este
3/4/10/11/17/18.11
the past tense continuous ilustrat prin imagini
1.2. Identificarea detaliilor din
when and while mesaje și interacțiuni pe subiecte VII B
previzibile când 2/3/9/10/16/17.11
Unit 3a – Phrasal verbs locutorii/interlocutorii vorbesc
Prepositions clar și rar
Prepositional verbs 2.3. Formularea unei păreri
asupra unei probleme practice,
Reading Crocodiles in the pool
cu sprijin din partea
Mountain couple get interlocutorului
2.4. Manifestarea unei atitudini
home safely pozitive față de participarea la
dialog și exprimarea în public
Unit 3b – Speaking Talking with friends 3.2. Selectarea de informații din
-ed/- ing texte pe teme din viața cotidiană
adjectives Telling anecdotes 3.4. Căutarea de surse adecvate
de lectură și de informare
Writing A description of an 4.1. Elaborarea unui mesaj
simplu de prezentare pentru un
accident profil personal
4.2. Relatarea pe scurt a unei
Time expressions întâmplări utilizând cuvinte de
legătură pentru a marca ordinea
Culture Famous writers and books cronologică

CLIL Literature: A Sonnet

4
Vocabulary Materials and containers 1.1 Identificarea informațiilor 4 S 11,12,13,14 Zile libere:
10. Module 4 principale din știrile prezentate 30.11
The world we la TV/materiale înregistrate, VII A 1.12
Endangered animals referitoare diferite evenimente,
live in 24/25.11 2.12
atunci când comentariul este
8/9/15/16.12
Grammar Present perfect simple ilustrat prin imagini
1.2. Identificarea detaliilor din
Present perfect mesaje și interacțiuni pe subiecte
previzibile când
continuous locutorii/interlocutorii vorbesc VII B
Unit 4a – clar și rar 23/24.11
Materials and Reading It’s your world 2.1. Prezentarea unor 7/8/14/15.12
planuri/expunerea unor intenții
containers și proiecte de viitor
Adopt an animal
2.2. Participarea la conversații în
legătură cu planificarea unor
Speaking On a bike ride activități
2.4. Manifestarea unei atitudini
Asking for and giving pozitive față de participarea la
Unit 4b – directions dialog și exprimarea în public
Endangered 3.2. Selectarea de informații din
texte pe teme din viața cotidiană
animals Writing A competition entry 3.4. Căutarea de surse adecvate
de lectură și de informare
Organizing ideas 4.1. Elaborarea unui mesaj
simplu de prezentare pentru un
Culture Cycling in the UK profil personal
4.2. Relatarea pe scurt a unei
întâmplări utilizând cuvinte de
CLIL History: Apartheid legătură pentru a marca ordinea
cronologică
4.3. Manifestarea unei atitudini
pozitive față de participarea la
schimbul de mesaje scrise
11. Progress Revision – Modules 3,4 1 S 15
check 4 Modular assessment test
VII A
22.12

VII B
5
21/22.12

VACANTA 23.12-8.01.2023

MODULUL 3 S16-21 (9.01-28.02.2023)

Vocabulary Fundraising ideas 1.1 Identificarea informațiilor 6 S 16/17/18


13. Module 5 principale din știrile prezentate
make and do la TV/materiale înregistrate,
Heroes VII A
Grammar Present perfect tense referitoare diferite evenimente, 12/13/19/20/26/27.01.’23
simple vs. Present perfect tense atunci când comentariul este
ilustrat prin imagini
continuous VII B
1.2. Identificarea detaliilor din
The Present perfect tense mesaje și interacțiuni pe subiecte 11/12/18/19/25/26.01.’23
continuous vs. The Present tense previzibile când
Unit 5a – continuous locutorii/interlocutorii vorbesc
Fundraising clar și rar
Reading Young woman in school 1.3. Identificarea unor elemente
ideas
fundraising project comune culturii proprii și
culturii studiate
Selena Gomez, Goodwill 2.1. Prezentarea unor
Ambassador planuri/expunerea unor intenții
Speaking A sponsored walk și proiecte de viitor
2.2. Participarea la conversații în
Requests and offers legătură cu planificarea unor
activități
Writing A magazine article 2.3. Formularea unei păreri
Unit 5b – so and because asupra unei probleme practice,
cu sprijin din partea
make and do Culture Famous heroes and interlocutorului
heroines 3.2. Selectarea de informații din
texte pe teme din viața cotidiană
CLIL History: Vaccination
3.3. Identificarea informațiilor
dintr-o scrisoare personală
simplă/e-mail în vederea
redactării unui răspuns
4.2. Relatarea pe scurt a unei
întâmplări utilizând cuvinte de
legătură pentru a marca ordinea
6
cronologică
1.2. Identificarea detaliilor din 6 S 19,20,21
Vocabulary Travel mesaje și interacțiuni pe subiecte
15. Module 6 previzibile când VII A
Extreme adjectives locutorii/interlocutorii vorbesc
Incredible 2/3/9/10.23/24.02
Grammar Present perfect tense clar și rar
journeys
1.3. Identificarea unor elemente
simple vs. Past tense simple
comune culturii proprii și
Expressing possibility culturii studiate VII B
Unit 6a – and probability 2.1. Prezentarea unor 1/2/8/9/22/23.02
Travel planuri/expunerea unor intenții
Reading   The World on Wheels și proiecte de viitor
2.3. Formularea unei păreri
Solo sailor
asupra unei probleme practice,
Speaking At the station cu sprijin din partea
interlocutorului
Describing a journey 2.4. Manifestarea unei atitudini
Writing A description of a pozitive față de participarea la
Unit 6b – dialog și exprimarea în public
Extreme journey
3.2. Selectarea de informații din
adjectives Linkers texte pe teme din viața cotidiană
3.3. Identificarea informațiilor
Culture Famous journeys dintr-o scrisoare personală
CLIL Science: The solar simplă/e-mail în vederea
system redactării unui răspuns
4.2. Relatarea pe scurt a unei
întâmplări utilizând cuvinte de
legătură pentru a marca ordinea
cronologică
18. Progress Revision – Modules 6 2 S 22
Check 6 Modular assessment test
VII A
2/3.03

VII B
1/2.03

VACANTA 11.02-19.02.2023

7
MODULUL 4 S22-29 (27.02-28.04)
2 ore dedicate Saptamanii verzi in S 26

Vocabulary Films 1.1. Identificarea informațiilor 6 S 23,24,25


19. Module 7 principale din știrile prezentate
Suffixes la TV/materiale înregistrate,
On screen VII A
Grammar Future tenses: will, be referitoare diferite evenimente, 9/10/16/17/23/24.03
going to, pre- sent continuous, future atunci când comentariul este
ilustrat prin imagini
continuous VII B
1.2. Identificarea detaliilor din
Unit 7a – Films First conditional mesaje și interacțiuni pe subiecte 18/9/16/17.
previzibile când
Reading The future of film locutorii/interlocutorii vorbesc
Make a film in clar și rar
1.3. Identificarea unor elemente
Hollywood
Unit 7b – Suffixes comune culturii proprii și
Speaking At the cinema culturii studiate
2.1. Prezentarea unor
Asking for and giving planuri/expunerea unor intenții
opinions și proiecte de viitor
Writing A film review 2.4. Manifestarea unei atitudini
pozitive față de participarea la
Giving opinions dialog și exprimarea în public
3.2. Selectarea de informații din
Culture Famous films and film- texte pe teme din viața cotidiană
makers 3.4. Căutarea de surse adecvate
CLIL Art: Animation de lectură și de informare
4.2. Relatarea pe scurt a unei
întâmplări utilizând cuvinte de
legătură pentru a marca ordinea
cronologică
2 S 27 S 26 Saptamana
22.Progress Revision – Module – 7 verde
check Modular assessment test VII A
6.04

VII B
5/6.04
8
21. Class Group Project „Our favourite 4 S 28,29
portfolio sights”/
„A journey around Europe” VII A
20/21/27/28.04

VII B
19/20/26/27.04

VACANTA DE PASTE 7.04-18.04

MODULUL 5 S30-36 ( 2.05-16.06)

2 ore dedicate Saptamanii Altfel S 31

Vocabulary Making friends 1.2. Identificarea detaliilor din S31 Saptamana


22. Module 8 mesaje și interacțiuni pe subiecte 6 S 30,32,33 Altfel
Verb and noun previzibile când
Good friends
collocations locutorii/interlocutorii vorbesc VII A
Grammar Obligation, prohibition, clar și rar
4/5/18/19/25/26.05
1.3. Identificarea unor elemente
Unit 8a – Making necessity
comune culturii proprii și
friends Time adverbs culturii studiate
2.3. Formularea unei păreri VII B
Unit 8b – Verb Time clause asupra unei probleme practice, 3/4/17/18/24/25.05
and noun Reading Making friends at home cu sprijin din partea
collocations interlocutorului
and abroad
2.4. Manifestarea unei atitudini
Questionnaire pozitive față de participarea la
dialog și exprimarea în public
Speaking A party 3.2. Selectarea de informații din
Describing people texte pe teme din viața cotidiană
3.3. Identificarea informațiilor
Writing A formal letter dintr-o scrisoare personală
simplă/e-mail în vederea
Linkers of addition and
redactării unui răspuns
contrast 4.1. Elaborarea unui mesaj

9
Culture Famous friendships simplu de prezentare pentru un
profil personal
CLIL ICT: e-Commerce 4.2. Relatarea pe scurt a unei
întâmplări utilizând cuvinte de
legătură pentru a marca ordinea
cronologică
23. Progress Revision – Module – 8 2 S 34
Check 8 Modular assessment test
VII A
2.06

VII B
31.05
24. Final Vocabulary and grammar 4 S 35,36
Revision assessment 1
VII A
8/9/15/16

VII B
7/8/14/15.06

10

S-ar putea să vă placă și