Proiect de lecţie

Şcoala: Gimnazială Sfântul Nicolae

Profesor pentru învățământ primar : Drăgoianu Constantina - Cristina

Disciplina: Comunicare în limba română
Clasa: CP F
Aria curriculară: Limbă şi comunicare
Unitatea de învăţare: Medii de viață
Tema: Sunetul şi literele „n” și „N” . Înțelegerea textului.
Tipul lecţiei: predare – învăţare
Scopul: familiarizarea elevilor cu literele „m” și „M” de tipar; dezvoltarea auzului
fonematic; perceperea noţiunii de reprezentare grafică. Înțelegerea textului ”Povestea literei
M”.
Obiective operaţionale:
O1- să enumere cuvinte care conţin sunetul „n”
O2- să precizeze silaba în care apare sunetul „n” (la început, la mijloc sau la sfârşit);
O3- să enumere semnele grafice din care este formată litera „N” mare de tipar;
O4- să recunoască şi să încercuiască literele „N” și „n” de tipar în cuvinte date;
Metode şi procedee: explicaţia, conversaţia, problematizarea, observaţia, demonstrația,
exercițiul.,joc didactic
Forme de organizare: frontal, individual
Material didactic: fişe, caiet auxiliar.
Material bibliografic:
 Prună-Stancu, Maria; Stoica, Anastasia – „Modalităţi de eficientizare a învăţării citirii
şi scrierii”, Editura Aramis, Bucureşti, 2004
 Cucoş, Constantin – „Pedagogie” – Ediţia a II-a revăzută şi adăugită, Editura Polirom,
Iaşi, 2002
 Metodica predării limbii române în clasele primare” – Silviu Niţă, Ed. Aramis, 2001

1
Nr. Momentele Ob. Metode și Evaluare
Conţinutul instructiv educativ
crt. lecţiei op. procedee formativa
1. Moment - Pregătirea materialelor necesare desfăşurării lecţiei
organizatoric - Stabilirea ordinii şi liniştii în clasă.
-Realizarea întâlnirii de dimineață
-Reactualizarea regulilor grupului
2. Captarea Conversaţia
- Le comunic elevilor că vor urmări „Povestea literei N”
atenției
3. Anunțarea O1 Astăzi vom învăţa Sunetul şi litera „n” și „N” mare de tipar. În explicația
temei și a cadrul lecției vom găsi cuvinte care conțin sunetul „n”, vom
obiectivelor O2 despărți cuvinte în silabe, vom căuta poziția sunetului, vom scrie Conversaţia
litera N.
O3
4. Dirijarea Voi cere elevilor să rezolvăm împreună exercițiile 1, 2,3,4/32-33 Capacitatea
învățării O4 din auxiliar( “ Comunicare în limba română cu Tina și Radu”). Observaţia de
Scrierea literei observaţie
- exerciţii de pregătire: încălzirea muşchilor mâinii, reamintirea
poziţiei corecte pentru scris . Capacitatea
Cântec : Ne jucăm cu degeţelele Conversaţia de a
- simularea scrierii literei: cu degetul în aer şi apoi pe bancă cu identifica
creionul literele
- scrierea literei în caietul special, cu respectarea cerinţelor
referitoare la titlu, alineat, distanţa dintre litere. După ce au fost exercitiul
scrise trei litere învăţătorul verifică şi intervine pentru
corectare, dacă este cazul. Apoi fiecare continuă încă trei-patru

2
 O5 rânduri.
Capacitatea
de citire
corectă,
conştientă
5. Asigurarea O6 Cer elevilor să enumere cuvinte care încep cu sunetul ,,n” Explicaţia
retenţiei şi a
feed-back-ului

6. Încheierea - Fac aprecieri verbale. conversația

lecţiei

3
Morarul – poveste veche romaneasca
Era odata un morar ce facea pentru sine o turta mare cat roata de moara si tot nu se satura. Iata ca vine si Adam intr-o zi cu doi
snopi de grau. Ii pune in cos, scoate faina si da si morarului partea sa. Morarul se apuca sa faca turta. „Sa-mi dai si mie o
bucatica, mosule!”, spune Adam. „Da, de unde t-oi da, daca mie singur nu-mi ajunge?!” „Ii vedea ca-ti ajunge”, spune Adam.
Apoi, cand a fost turta gata, Adam a luat-o si a impartit-o in multe bucatele si a dat la toti oamenii care erau la moara cate o
bucatica. Mananca morarul bucatica lui, se satura si tot ii mai ramane. „Cum se face asta, ca eu mancam inainte toata turta si
tot nu-mi ajungea?”, intreba morarul. „Pentru ca mancai singur, zice Adam. Dar, iata, daca dai si altuia, vezi ca te saturi?”.
Si cine va spune povestea aceasta,
La anul, la luna, la saptamana,
Il va lua Dumnezeu de mana dreapta
Si-l va duce pe cararea dreapta.
La mese intinse,
La faclii aprinse,
La cuvinte bune,
La pahare pline.
Si cine va sti-o
Si nu v-a spune-o
Il va lua de mana stanga
Si-l va duce pe cararea stramba.
Prin mese stranse
Si faclii stinse.
Din povestile culese de Elena Niculita Voronca.