tolerant și dornic să
Bunatatea
Bunatatea si delicatetea sunt
cheile catre sufletul unui
elev.Tot mai des in scoli au loc
conflicte intre elev si profesor.
In asemenea cazuri profesorul
trebuie sa-si controleze
emotiile, sa procedeze corect,
asa incat elevul sa-i simta
dragostea chiar si atunci cand
este pedepsit.
Rabdarea
Profesorul trebuie sa
abordeze diferentiat elevii,
sa faca tot posibilul sa nu
descurajeze elevii mai slabi
la invatatura. Astfel ei se
vor teme sa raspunda
chiar daca vor sti
raspunsul corect
Remuneratie
Parerea mea este ca nu
trebuie neglijata nici
motivarea profesorului, ceea
ce ar insemna o remuneratie
pentru activitatea depusa
care sa-i permita un trai
decent.
Profilul unui profesor bun
Rita Pierson ” Răspunsul ei: „Copiii nu învață de la oameni
pe care nu îi plac.”
sTĂPĂNEȘTE FOARTE BINE MATERIA
Simtul umorului
Să fie destins la ora si
apropiat de copii dar in asa
fel incat sa nu i se urce in
cap, sa isi castige respectul
cuvenit. Un profesor bun
este acela care poate
comunica cu orice elev, si
capabil, si dificil, si
neascultator, obtinand in
final rezultate bune.
Alte calități
împărtășească
Pregatirea temeinica, Sa poata aduce materia, oricare ar fi,
deschiderea spre nou, tact
pedagogic si competenta
din abstract in concret, legand-o de
comunicationala. De lucruri din viata elevilor. Sa aiba idei
asemenea, consider ca inovatoare si sa prezinte cursurile in
pentru ca cineva sa fie un
asa maniera incat fiecare sa ramana
bun profesor trebuie sa
studieze tot timpul, sa fie
intiparit in mintea copilului. Trebuie sa
un om sociabil si deschis fie ingenios, pentru ca in general
relatiilor cu ceilalti. vorbind, profesorul este factorul
determinant al succesului unei lectii, si
nu structura in sine a acesteia , fie ea
traditionala, fie moderna.
Ghid
Profesorul trebuie să fie un
ghid competent, inteligent,
imaginativ, sensibil, cu gust estetic
si amabil, pentru ca prin intregul
Să continue sa se sau comportament, sa introduca in
autoinstruiasca si sa fie la lectie dimensiunea estetica, sa
sensibilizeze elevii si astfel sa
curent cu toate informatiile
creeze conditiile necesare realizarii
legate de subiectele pe care le
comportamentelor unei educatii
preda. Apoi, trebuie sa fie un
implicite, singura valida sub aspect
bun didact, sa stie sa atraga
psiho-pedagogic si didactic
atentia si sa capteze elevii la
lectie, sa ii faca sa isi doreasca
sa cerceteze mai mult acel
domeniu
Rita Pierson ” Răspunsul ei: „Copiii nu învață de la oameni pe care nu îi plac.”