PROIECTAREA UNITĂTII TEMATICE:,, BINE TE-AM REGĂSIT DRAGĂ ȘCOALĂ‘’

Unitatea de învăţământ: Liceul Tehnologic Iacobeni/ Școala Primară Stejărișu

Clasa a II a
An şcolar 2020-2021
Nume, prenume cadru didactic: Bărdaș Elisaveta
Perioada: 3 Săptămâni (14.09.2020-02.10.2020 )

Săptămâna I

ACTIVITĂȚI INTEGRATE

Ziua Competenţe Activităţi integrate/pe Detalii Resurse Evaluare

specifice discipline; organizarea de materiale formativă
colectivului de elevi conţinut
Metode și instru-
mente

SĂPTĂMÂNA 14.09.2020– 18.09.2020

PROIECTAREA ZILEI
Luni
14.09.
2020 Deschiderea anului școlar 2020-2021
PROIECTAREA ZILEI
Marți MEM - citirea și scrierea numerelor de Numerele
15.09. la 0 la 100; naturale Resurse Observarea
2020 - - transcrierea cu cifre a unor de la 0 la materiale: sistematică
1.1;4.2; numere din intervalul 0-100, 100. -manual MEM - aprecieri globale și
scrise în cuvinte; Recunoaș -caiet, fișe individuale
- Jocuri de asociere a numerelor tere, Resurse
MM mai mici decât 100 cu formare, procedurale:
reprezentarea lor prin desen. citire, conversația
Audiție muzicală scriere euristică,
explicația,
exercițiul , jocul
didactic,
observația
CLR - formularea unor întrebări și Cartea-
1.2;1.3;1.4;3.5;4. răspunsuri orale la întrebări textul Resurse
1; literar materiale: Observarea
legate de tema și mesajul
manual CLR sistematică
textului auditat; -caiet, fișa - aprecieri globale și
Resurse
AVAP - alegerea răspunsurilor corecte la individuale
procedurale:
întrebări legate de mesajul text; conversația
euristică, explicația,
- identificarea personajelor dintr- exercițiul , jocul
un text audiat; didactic, observația,

- precizarea locului și timpului

acțiunii prezentate într-un text
audiat;

- despărțirea cuvintelor în silabe;

- identificarea unor cuvinte date

 după criterii precum:număr de
sunete, sunet inițial, sunet final,
etc.

Desen la alegere

LB.ENGLEZĂ

EFS

PROIECTAREA ZILEI
Miercuri CLR Prezentarea manualului Cartea Resurse Observarea
16.09. Cuprinsul unei cărți materiale: sistematică
2020 1.2;1.4;2.5;3.5;4. caiet - aprecieri globale și
1, Formularea unei opinii referitoare la un -manual CLR, fișa individuale
personaj/ o întâmplare/ un mod de Resurse
comportament, etc. procedurale:
conversația
MM Interpretarea emoțiilor și reacțiilor euristică,
celorlalți explicația,
exercițiul , jocul
Grupurile de litere: ce, ci, ge, gi, che, didactic,
chi, ghe, ghi. observația

Audiție muzicală

RELIGIE

MEM Evidențierea cifrei unităților/zecilor Comparar Resurse Observarea

dintr-un număr ea, materiale: sistematică
1.1;1.2;4.2; ordonarea - manual MEM - aprecieri globale și
AVAP Numărare din 1 în 1, din 2 în 2, din 3 în -caiet, fișe individuale
3, erc., în ordine crescătoare și și
Resurse
descrescătoare, cu precizarea limitelor rotunjirea procedurale:
intervalului(de la …până la) numerelor conversația
naturale euristică,
Reprezentarea zecilor, a sutelor și a
de la 0- explicația,
miilor prin simboluri(forme geometrice,
100 exercițiul , jocul
liniuțe, bile colorate, etc.)
didactic,
Desen la alegere observația

AVAP Comunicare orală: Materiale si Materiale, Resurse Observarea

1.1;1.3;2.2; instrumente necesare pentru orele de instrumen materiale: sistematică
 Arte vizuale si abilitati practice te, tehnici Foaie de
Observarea unor imagini si discuții pe și desen,creioane
baza acestora procedee colorate,acuarele,
MM Linia- element de limbaj plastic de lucru pensule
Observarea unor desene folosind linia Resurse
Recunoașterea culorilor din natură procedurale:
Audiție muzicală conversația
euristică,
explicația,
exercițiul , jocul
didactic,
observația

PROIECTAREA ZILEI
Joi EFS
17.09.
2020

CLR Alfabetul Alfabetul Resurse Observarea

 Grupurile de litere: ce, ci, ge, gi, che, limbii materiale: sistematică
2.4;5.1;5.3; chi, ghe, ghi române caiet - aprecieri globale
-fişă de lucru și individuale
Citirea cuvintelor, enunțurilor, a textelor -manual CLR
MM scurte Resurse
procedurale:
Audiție muzicală conversația
euristică, explicația,
exercițiul , jocul
didactic, observația
MEM Evidențierea cifrei unităților/zecilor - Resurse materiale: Observarea
1.1;1.2, dintr-un număr Comparar -manual MEM sistematică
1.3;4.2; ea, -caiet, fise - aprecieri globale
Numărare din 1 în 1, din 2 în 2, din 3 în ordonarea Resurse și individuale
3, erc., în ordine crescătoare și și procedurale:
AVAP descrescătoare, cu precizarea limitelor conversația euristică,
rotunjirea
intervalului(de la …până la) explicația, exercițiul ,
numerelor jocul didactic,
naturale observația,
Reprezentarea zecilor, a sutelor și a
de la 0-100
miilor prin simboluri(forme geometrice,
liniuțe, bile colorate, etc.)
Desen la alegere

MM Audiția-joc pentru diferențierea intuitivă Cântare Resurse Observarea

a înălțimii sunetelor muzicale; vocală în procedurale: sistematică
1.1,1.2,1.3,2.2; colectiv, conversația - aprecieri globale
Asocierea acestora cu mișcări în grupuri euristică, și individuale
sugestive ale brațelor; mici și
individual explicația, exercițiul
Mișcarea brațelor sus-jos la sunetele , jocul didactic,
AVAP de la înălțimi diferite; observația,

Însușirea cântecelor pe traseul:

colectiv-grupuri mici-colectiv

Încălzirea vocii prin vocalize

Percuție corporală

Cântec:,,A,a,a acum e toamnă, da!,,

Desen inspirat din cântec

 PROIECTAREA ZILEI
Vineri
18.09 . Alcătuirea și formarea pământului Pământul- Resurse Observarea
2020 MEM alcătuire, materiale: sistematică
1.1,1.2,1.3,2.2; Zilele și nopțile formarea -manual MEM - aprecieri globale
-caiet, fise și individuale
Rotirea pamântului în jurul Soarelui zilei și a
AVAP Resurse
nopții procedurale:
Desen la alegere conversația
euristică, explicația,
exercițiul , jocul
didactic,
observația,

CLR Despărțirea cuvintelor în silabe Textul Resurse Observarea

2.4;5.1;5.3; literar materiale: sistematică
Identificarea unor cuvinte date după -manual CLR - aprecieri globale
criterii precum: număr de sunete, sunet -caiet, fise și individuale
AVAP inițial, sunet final, etc. Resurse
procedurale:
Formularea unei opinii referitoare la un
conversația
personaj/o întâmplare/ un mod de
euristică, explicația,
comportament, etc.
exercițiul , jocul
Citirea în forme variate a enunțurilor și didactic,
 textelor scurte(citire cu voce tare/în observația,
șoaptă/în gând; citire în lanț, pe roluri).
Realizați un desen despre anotimpul
toamna

Prezentarea unei persoane Cine sunt Resurse Observarea

DP procedurale: sistematică
eu?Cine
Formule de adresare, de salut conversația - aprecieri globale
1.1;1.2; ești tu? euristică, explicația, și individuale
2.1;2.2; Colorează imaginea personajului Cine exercițiul , jocul
AVAP didactic, observația
fericit suntem
noi?

MM Audiția-joc pentru diferențierea intuitivă Resurse Observarea

a înălțimii sunetelor muzicale; Cântare procedurale: sistematică
1.1,1.2,1.3,2.2; vocală în conversația
Asocierea acestora cu mișcări colectiv, euristica, explicația,
sugestive ale brațelor; în grupuri exercițiul , jocul
mici și didactic, observația
AVAP Mișcarea brațelor sus-jos la sunetele individual
de la înălțimi diferite;

Însușirea cântecelor pe traseul:

colectiv-grupuri mici-colectiv

Încălzirea vocii prin vocalize

Percuție corporală

Cântec:,,A,a,a acum e toamnă, da!,,

Desen inspirat din cântec