PROIECT DIDACTIC

DATA: 31.03.2022

PROPUNĂTOR: Prof. Inv. Preșcolar Formagiu Ioana Mihaela

GRUPA: Mare - Grupa Buburuzelor istețe

CATEGORIA DE ACTIVITATE: Jocuri și activități liber alese- ALA 1

TEMA ANUALĂ: ”Când, cum și de ce se întâmplă?”

TEMA SĂPTĂMÂNII: ”Excursie la munte”

TEMA ACTIVITĂȚII: ALA ,,Haideți în excursie”

TIPUL DE ACTIVITATE: predare-învățare

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Dezvoltarea capacităţii de cunoaştere şi înţelegere a lumii înconjurătoare şi a mediului înconjurător, a
capacităţii de exprimare şi aplicare a cunoştinţelor în diferite contexte de lucru.
a) Artă: „Coșul pentru picnic”- colorare
b) Construcții: „Trenul și gara”- construcții piese Lego
c) Nisip și apă: ,,Pe creste de munți” – modelare din nisip

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
O1: să denumească materialele aflate pe măsuțe;
O2: să realizeze compoziţii originale prin aplicarea tehnicilor de lucru învăţate;
O3: să asambleze piesele Lego;
O4: să redea prin îmbinare forma unor clădiri şi a unor mijloace de transport
O5: să identifice imaginile prezentate;

STRATEGII DIDACTICE

 Metode și procedee: conversația, explicația, demonstrația, observația, Turul galeriei.

 Mijloace didactice:, lego, creioane, fișe de colorat, masuță cu nisip și apă.
 Forme de organizare: individual, frontal, pe grupe

DURATA:30-35 minute

BIBLIOGRAFIE:

 Antonovici Ștefania , Neațu Paula „Jocuri și activități alese”, Ed. Aramis, București, 2008.
 DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚII

Strategii didactice Evaluare

Nr. Etapele lecției Ob. Conținut instructiv- educativ Metode și Mijloace Forme de
Crt. procedee didactice organizar
e
1. Crearea condițiilor necesare desfășurării
activității: Conversația
Moment organizatoric
- aerisirea sălii de grupă;
- așezarea mobilierului;
-distribuirea materialului didactic

Se va purta o discuție despre munte și Capacitatea

2. Captarea atenției activitățile desfășurate într-o excursie/ Conversația Imagini Frontal preșcolarilor de
O5 vacanță la munte, folosindu-se imagini excursii și identificare a
reprezentative activități imaginilor
la munte prezentate

Se va anunța tema activității,,Haideți

3. Anunțarea temei și a în excursie” și vor fi enumerate Explicaţia
obiectivelor obiectivele urmărite pe parcursul acestei Frontal
activități Conversaţia
Vor fi prezentate atelierele de lucru și Capacitatea
4. Prezentarea noului sarcinile aferente acestora: Explicația, preșcolarilor de
conținut și dirijarea O1 Se va realiza intuirea și denumirea precizare a
învățării materialelor din fiecare centru. Observația materialelor de
lucru.
 Artă „Coșul pentru picnic”- Creioane Capacitatea
O2 Copiii vor realiza compoziții originale Explicaţia colorate Individual preșcolarilor de a
prin tehnicile de lucru învățate, vor Fișe de realiza compoziții
păstra corect poziția corpului, vor face lucru originale;
aprecieri.

O3 Construcții „Trenul și gara” Capacitatea

O4 Copiii vor construi cu ajutorul pieselor Explicația Piese de preșcolarilor de a
Lego „Trenul și gara”, respectând Demonstrația Lego asambla piesele
următoarele obiective: de puzzle
- să redea prin îmbinare forma unor Capacitatea
clădiri şi a unor mijloace de transport; preșcolarilor de a
- să găsescă utilitate construcţiilor reda prin
realizate.; îmbinare forma
-să realizeze sarcina de lucru unor clădiri şi a
respectând tema dată; unor mijloace de
-să participe activ, venind cu idei şi transport
propuneri pentru realizarea sarcinii.

Nisip și apă ,,Pe creste de munți” Capacitatea

O2 Copiii vor asambla în nisip formele preșcolarilor de a
crestelor ded munte folosind materialele realiza compoziţii
puse la dispoziție și vor coopera cu originale prin
colegii în realizarea temei. aplicarea
tehnicilor de lucru
Copiii sunt invitați să-și aleagă centrul învăţate
de interes, prin alegerea unei cifre din
coșuleț, cifră care corespunde unui
centru. Se va avea în vedere ca fiecare
preșcolar să parcurgă fiecare centru,
educatoarea îndrumându- i și
facilitându-le înțelegerea în vederea
rezolvării sarcinilor de lucru.
 •

Evaluarea se va realiza frontal, prin

5. Asigurarea feed-back- intermediul metodei Turul galeriei, Turul galeriei
ului indiferent de centrul de activitate la care Lucrările Frontal
și-au desfășurat activitatea. Conversația copiilor

6. Încheierea activității Se vor face aprecieri generale, colective

și individuale Conversația Individual
Se vor oferi recompense.