Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DATE GENERALE
Clasa: a ____-a
Titlul lecţiei:________________________________________________________
Tipul lecţiei:mixtă
Data:______________
OBIECTIVELE LECŢIEI:
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Resurse:
III.BIBLIOGRAFIE:
Manualul de matematică pentru clasa a ____ -a, autor I.Achiri, anul ediţiei __________
DEMERSUL DIDACTIC
Evaluarea Observaţii
Timp(min.)
Obiective
Moment organizatoric
-creează condiţiile necesare -elevul de serviciu prezintă conversaţia catalog
desfăşurarii eficiente a lecţiei absenţii 2
-verifică prezenţa elevilor - se pregătesc cu cele necesare
pentru lecţie
Dirijează lucrul elevilor. -sunt atenţi la explicaţiile conversaţia manual Frontal analiza
Propune elevilor să rezolve: profesorului 12 problema-tizarea caiet Individual răspunsurilor
-participã la comunicarea explicaţia tablă
exerciţiul cretă
profesor – elev
- lucreazǎ la tablă, în caiet
Evaluarea
(curentă, fără aprecieri cu note pentru material nouă
si sumativă cu aprecieri cu note pentru ce studiată anterior )
-Propune elevilor să rezolve - rezolvă desinestătător conversaţia caiet Individual Lucrarea
individual : sarcinile propuse 7 problema-tizarea manual independent
explicaţia analiza
exerciţiul răspunsurilor
Bilanţul lecţiei.Concluzii
-Propune elevilor întrebări -sunt atenţi la explicaţiile conversaţia manual Frontal analiza
referitoare la tema lecţiei: profesorului 5 explicaţia caiet Individual răspunsurilor
-participã la comunicarea catalogul aprecieri
verbale ,note
profesor – elev
-determină care obiective au
fost realizate - lucreazǎ la tablă, în caiet