Sunteți pe pagina 1din 2

PROIECT DIDACTIC LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ PROFESOR SLIVCA OLESEA

Clasa- VI-C
Data -24/09/2012
Subiectul lecţiei -MESAJUL ELECTRONIC
Competenţe şi subcompetenţe - 6 /6.1 9/9.1 13/13.1
Tipul lecţiei - mixtă
Tehnologii/Metode -Descoperirea /conversația /lucrul îN grup / TIC/chestionar/COMPARAȚIA
Mijloace - Manual / STICK /
Timp -45 min
Obiective operaţionale : O1- SĂ DETERMINE modalitățile de transmitere a informației
O2-SĂ depisteze care sunt avantajele și dezavantajele poștei electrnice în comparație cu cea clasică
O3-să-și expună punctul de vedere față de o idee , o afirmație
Scenariu didactiC

Etapele Ob. Activitatea Activitatea elevului Metode


lecției profesorului
1.Evocare Se propune Comentează proverbul :Pe cap bun se
a)captarea comentarea unui potrivește și căciulă ruptă Conversația
atenției proverb scris la tablă Cîțiva elevi elevi prezintă tema de acasă
b)verificarea Se verifică 2-4
temei de compuneri
acasă
2.Realizarea S e anunță noul Notează tema în caiete TIC
sensului subiect al lecției : Discuția
A)Prezentarea Mesajul electronic Vizioneză materialul și răspund la întrebările ghidată
noului subiect O1 .Prezint un material propuse de profesor
PPT despre tipurile de
comunicare între
oameni Lucru în grup
Se propune o Discută în grup și organizează informația într- Descoperirea
dezbatere pe tema : un tabel :
care este mijlocul cel Tel.fxă telmobilă Scris. Poșta
mai popular de electr.
comunicare la distață Av. Dez. Av. Dez. Av. Dez. Av. Dez.
astăz
O2

O3
Se cere prezentarea Compară rezultatele,descoperă asemănările și Comparația
materialului pe deosebirile dintre idei
postere la tablă
3)Reflecţie Se organizează un mic Răspund la întrebările profesorului și trag chestionar
a)Consolidarea chestionar(fișa 1) concluziile de rigoare
cunoştințelor
b)evaluare
c)tema Realizați o comunicare pe
pentruacasă tema începerii noului an
școlar utilizînd una dintre
metodele de transmitere
a informației analizata azi
la lecție.
PROIECT DIDACTIC LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ PROFESOR SLIVCA OLESEA

FIȘA N 1

1.COMUNICI CU PRIETENII ORAL SAU ÎN SCRIS?

2.RECURGI DESEORI LA POȘTA ELECTRONICĂ?

3.DE CÎTE ORI PE ZI UTILIZEZI TELEFONIA MOBILĂ?

4.AI SCRIS ANUL ACESTA SCRISORI CUIVA?

5.CÎT DUREAZĂ O CONVERSAȚIE LA TELEFON CU PRIETENA TA?

6.PRIN CE MODALITATE COMUNICI CU PRIETENII DE PESTE HOTARE?

7.AI FOLOSIT VREODATĂ PORUMBEII POȘTALI CA METODĂ DE COMUNICARE?

8 .ȚI-AR PLĂCEA SĂ INVENTEZI O METODĂ NOUĂ DE COMUNICARE?

9.CUM CREZI CĂ AR COMUNICA OAMENII PESTE 40 DE ANI ? DAR PESTE 1000?

10.CUM COMUNICĂ DUMNEZEU CU OAMENII?

11.CÎT DE DES COMUNICI CU DUMNEZEU?

12.CU CINE AI VREA SĂ COMUNICI DACĂ AI FI PE O INSULĂ NEPOPULATĂ?

13.CUM AI COMUNICA CU NIȘTE EXTRATEREȘTRI?

14.CE-AI FACE DACĂ NU AI PUTEA SĂ COMUNICI DEFEL?

15.CU CINE AI VREA SĂ STAI DE VORBĂ ÎNTOTDEAUNA?

16.CU CINE ÎȚI ESTE CEL MAI GREU SĂ COMUNICI?