PROIECT DE LECŢIE

I. DATE DE IDENTIFICARE:
Data:

Clasa: a V-a

Instituţia de învăţământ: Liceul Teoretic „Ion Creangă”, mun.Ungheni

Cadrul didactic: Angheluș Marta

II. CONSTRUCŢIA:
Disciplina: Istoria
Tema: uneltele și ocupațiile oamenilor preistorici
Tipul lecţiei: Lecție mixtă.

Competențe specifice:
CS1 Amplasarea în timp şi spaţiu a evenimentelor, proceselor, fenomenelor,
demonstrând înţelegerea continuităţii şi schimbării în istorie.

Obiective operaţionale

Elevii vor fi capabili:

O1 Să explice evoluția uneltelor și ocupațiilor omului preistoric, utilizând textul din
manual
O2 Să descrie rolul animalelor în viața omului, completând schema
O 3 Să compare uneltele și ocupațiile oamenilor preistorici cu ale oamenilor contemporani,
oferind exemple de întrebuințare în prezent
O4 Să reprezinte schematic o așezare omenească din preistorie, utilizând plastilina,
creioane colorate ș.a.

Strategii didactice:
a) Metode şi procedee
Explicația, expunerea, conversația, discuția, demonstrația,
b) Mijloace de învăţământ:
c) Manualul,
Forme de organizare a activităţii didactice:
frontal, individual.
Bibliografie:
Manualul de Istorie cl.V
 III. TABEL DE SPECIFICARE A CORESPONDENŢELOR
CS./ Strategii didactice
Etapele Ob. Metode Mijloace Forme
lecţiei op. şi didactice de org. a Activitatea profesorului Activitatea elevului T’ Observaţii
procedee activi.
de înv.
Salutul. Salutul
E Expuner Apelul Elevii răspund tema de acasă
V ea Verificarea temei de acasă
O Verificarea testului 1 din caietele 15
C Explicați de teste. min
A a Frontal Ce este preistoria?
R În câte perioade se împarte istoria?
E Explică noțiunile: deceniu, mileniu,
neolitic, homos sapines
(notez elevii.)

R Frontal https://www.youtube.com/watch? Elelvii urmăresc video și discută despre 5

E v=yHEC-4g4GW4 el min
A O1 Explicați Sarcina 1
L a Explicați cum au evoluat uneltele Elevii îndeplinesc sarcina
I Individu și ocupațiile omului preistoric, 7
Z al utilizând textul din manual pag 19 Unelte Ocupații min
A
R
E Sarcina 2
A O2 Descrieți rolul animalelor în viața
vestimentație
omului, completând schema de mai 8
S jos Hrană min
E
N
S Apărare Acoperirea
locuințelor
U
L
Mijloc de
U
transport
I

REFLE O3 Sarcina 3
CȚIE Comparați uneltele și ocupațiile 7
min
oamenilor preistorici cu ale Eleviii îndeplinesc sarcina
oamenilor contemporani, oferiți
exemple de întrebuințare a uneltelor
preistorice în prezent
Tema de acasă: Reprezentați o
EXTIN O4 așezare omenească din preistorie,
DERE utilizând plastilina, creioane Elevii notează tema de acasă 3
min
colorate ș.a. La revedere
Notez elevii. La revedere