Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiectivele operaționale:
Cognitive:
O1 – Să identifice cuvinte necesare pentru mesajul lacunar ;
O2 – Să deducă subiectul lecției pe baza posterului ;
Psihomotorii:
O3 – Să completeze propozițiile din mesaj cu cuvintele potrivite;
O4 – Să coopereze în grup realizând sarcinile propuse ;
Afective::
O5- Să manifeste interes și creativitate față de desfășurarea lecției.
Strategii didactice:
Forme de organizare : F1-frontală ; F2 – individuală ; F3 – în grup.
Metode şi tehnici: M1 – demonstrația ; M2 – conversația ; M3 – analiza ; M4 – exercițiul ; M5 – problematizarea ; M6 – puzzlle
Mijloace didactice: M1 – poster ; M2 – imagini ; M3 – steluțe ; M4 – fișe de lucru.
Bibliografie:
Internet
Mass-media
Demers didactic
Nr/o Etapele Ob. Timp Activitatea învățătorului Activitatea elevului Metode Mijloace Forme de
lecţiei op. şi tehnici didactic organizare
e
1. Evocarea Salutul.
Pregătirea materialelor necesare pentru Elevii analizează posterul
începerea lecției. prezentat de învățător.
-Mesajul lecției este scris pe un poster,
O1 unde elevii trebuie să identifice cuvintele F1
lipsite. 2-3 elevi răspundă tema de
-Verificarea temei de acasă acasă.
M1 M1
MESAJ -amici
10 min. Bine v-am pierdut ,
M2
O2 F1
!
M2
Eu sunt un înțelept și v-am adus
-30 : 5 = 6
câteva provocări. Sunteți gata ?
Vârsta mea este = cu data de astăzi și este
de 5 ori mai mică decât vârsta tatălui meu
-Iepurelui.
Ne aflăm în jumătatea lui 4
luna a anului , anul
Realizarea
2. sensului .
O3 Am venit să văd cât de isteți sunteți !
M3
Prima provocare: lucrăm în perechi! -Elevii realizează sarcinile
M1
20 min. -Cum înțelegeți acest proverb? propuse. F2
Cine nu se mulțumește cu puțin,
pierde cel mai mult.
A doua provocare: -Copacul: înalt, tânăr.
Scrieți, pe ramurile, cuvinte – însușiri
pentru copac. M4
O4
M4 F1
M2
F1
3. Reflecția
1.Ei au mers astăzi la mare.
(apa)
-A treia provocare :
Găsiți mai multe sensuri ale cuvântului
2.El este mai mare decât M3
fratele lui .(înălțime)
10 min. „mare” 3.Desertul este foarte mare .
O5 1.Ei au mers astăzi la mare.(apa) (intins) M6 F3
2.El este mai mare decât fratele lui .
(înălțime)
3.Desertul este foarte mare .(întins)
M5 F2
M1
Extinderea -Lucrul în grup:
4. I. Fete: realizați puzzle și numiți cât mai F1
multe curiozități despre acest obiect.
M4 M2
5 min.