Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DIDACTIC

I. DATE GENERALE:

Clasa: a VIII-a
Profesor: Barbieru Lavinia
Domeniul / Disciplina: Matematică
Unitatea de învăţare: Calcul algebric in R
Titlul lecţiei: Evaluare
Tipul lecţiei: Lectie de evaluarea a cunostintelor
Locul de desfăşurare: Sala de clasa
Durata: 40 minute

II. COMPETENŢE SPECIFICE:

CS1 Identificarea componentelor unei expresii algebrice


CS2 Aplicarea unor reguli de calcul cu numere reale exprimate prin litere
CS3 Utilizarea formulelor de calcul prescurtat si a unor algoritmi pentru rezolvarea ecuatiilor si a inecuatiilor
CS4 Exprimarea matematica a unor situatii concrete prin calcul algebric
CS5 Interpretarea unei situatii date utilizand calcul algebric
CS6 Interpretarea matematica a unor probleme practice prin utilizarea ecuatiilor sau a formulelor de calcul prescurtat

I. STRATEGIA DIDACTICĂ

Metode şi procedee: conversaţia (euristică, examinatoare)

1
munca independenta
Resurse: materiale: Test de autoevaluare

Forme de organizare: -individual


-frontal

II. MATERIAL BILIOGRAFIC:


- Programa şcolară pentru clasele V-VIII. Aria curriculară: matematică şi ştiinţe
-Anton Negrila, Maria Negrila ., Matematică, Algebră, Geometrie: clasa a 6-a, Editura Paralea 45, Pitești

2
Momentele Conţinutul lecţiei Strategii didactice
lecţiei Activitatea Activitatea Metode şi Evaluare
profesorului elevilor Forme de
organizare
1. Moment Se asigură condiţiile pentru desfaşurarea lecţiei: se verifică Se pregătesc pentru ora Conversaţia Observaţia
Organizatoric dacă toţi elevii au pe banca cele necesare. Se asigură ordinea şi disciplina Frontal
(2') Se notează absenții.
2. Captarea Se reaminteşte elevilor faptul că vor fi evaluate cunoştinţele Sunt atenti la explicaţiile profesorului, Conversaţia Aprecierea
atenției cer eventuale lămuriri în cadrul răspunsurilor
referitoare la unitatea „Numere naturale-operații cu numere
discuţiei.
(2') naturale, aproximări” şi li se explică obiectivele propuse. primite

3. Verificarea Împarte fişele de evaluare. Rezolvă exercițiile din fişele primite. Individual Proba scrisă
cunoştinţelor Supraveghează elevii pe parcursul rezolvării fişelor.

(34')
4.Tema Se comunică elevilor tema pentru acasă. Sunt atenți la explicațiile Observaţia
pentru acasă
profesorului și notează tema.
(2') Se dau indicații la temă.
DESFĂŞURAREA LECŢIEI:

S-ar putea să vă placă și