Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
MODULUL 10:
IMPLEMENTAREA STRATEGIEI –
CADRUL GENERAL
Timpul mediu necesar pentru studiu: 120 minute.
Obiective educaţionale
În urma studierii acestui Modul, vei dobândi următoarele competenţe
şi aptitudini:
- vei ști ce reprezintă implementarea strategiei și care sunt
diferențele dintre implementare și formulare;
- vei înțelege caracteristicile și premisele de succes ale
implementării unei strategii;
- vei putea explica și exemplifica conținutul și trăsăturile domeniilor
și instrumentelor de management aferente implementării
strategiilor.
Termeni cheie:
implementarea strategiei, stil de conducere
Cuprinsul Modulului:
Modulul 10: ............................................................................................... 1
IMPLEMENTAREA STRATEGIEI – CADRUL GENERAL .............. 1
10.1 Concept, caracteristici, premise de succes .................................... 2
10.1.1. Concept și caracteristici ........................................................... 2
10.1.2. Premise de succes .................................................................... 3
10.2 Oameni, domenii și instrumente de management .................. 6
10.2.1. Firma – o realitate umană complexă ........................................ 6
10.2.2. Domenii și instrumente de management................................... 7
10.2.3. Stilul de conducere .................................................................. 8
Autoevaluare: .......................................................... 13
1
F.R. David, Strategic Management, Second edition, Merill Publishing Company, 1989, p.
248.
dimensiunea întreprinderii, de complexitatea sarcinilor de îndeplinit, de
gradul de incertitudine asociat mediului şi de nevoia de rapiditate a acţiunii,
atât structurile organizatorice cât şi stilul de antrenare şi control vor fi
diferite. De asemenea, trebuie avut în vedere că amploarea adaptărilor
structurale, culturale, de resurse, etc., depinde la rândul său, de amploarea
schimbării strategiei.
“Experienţa mondială a arătat că succesul unei strategii depinde în
mare măsură de felul în care se asigură legătura dintre strategie şi cei care
sunt puşi să o aplice. Dificultăţile care apar în această zonă de contact
provin din două cauze”.2
Prima o reprezintă complexitatea procesului managerial, care
necesită acţiuni convergente ale tuturor funcţiunilor manageriale şi la care
trebuie să participe managerii de toate nivelurile. Această complexitate a
procesului managerial este subliniată şi de A. Thompson şi A.J. Strickland,
ideea fiind reprezentată sugestiv în figura ce urmeazăFigura 10., pentru
fiecare element autorii menţionaţi dezvoltând apoi sarcini specifice.
A doua cauză rezultă din faptul că întreprinderea presupune şi un
anumit număr de oameni, fiecare având o gamă de sentimente şi aspiraţii de
viitor proprii. "În condiţiile de turbulenţă ale actualei situaţii de tranziţie,
perspectiva unor schimbări determină în mod natural o stare de incertitudine
accentuată şi de neîncredere la persoanele care se simt implicate. De cele
mai multe ori aceste stări individuale se transformă în opinii colective, de
masă. Apare o stare de opoziţie faţă de conceptul strategic, ale cărui
conţinut şi şanse de reuşită nu sunt cunoscute. Implementarea strategiei
trebuie să depăşească procedeele manageriale curente şi să includă în
pregătirea strategiei mijloacele necesare pentru a limita efectele unor astfel
de stări şi, mai mult, să genereze o atitudine colectivă favorabilă procesului
strategic."3
2
C. Mereuţă (coord.), Tranziţia managementului societăţilor comerciale româneşti,
perioada 1990 – 2000, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1995, p. 97.
3
C. Mereuţă, op. cit., p. 97.
Construirea unei
organizaţii capabile Stabilirea unui
să ducă cu succes la buget-suport al
îndeplinire strategia strategiei
4
Cătălina Bonciu, Instrumente manageriale psihosociologice, Editura All Beck, Bucureşti,
2000, p. 2
5
Gh. Creţoiu, V. Cornescu, I. Bucur, citat de Cătălina Bonciu, op. cit., p. 2
6
Cătălina Bonciu, op. cit., pp. 7-8
ansamblu ierarhizat de funcţiuni, al cărui scop este să producă bunuri sau
servicii destinate vânzării, ci şi ca o realitate umană complexă, ca populaţie
de „actori” a căror acţiune individuală şi colectivă depinde de valoarea şi
formarea lor, dar şi de angajarea lor sau, cu alte cuvinte, de relaţiile pe care
le întreţin cu întreprinderea.”7
7
Marcela Naneş, op. cit., p. 23
8
Elena Botezat, Tehnici de negociere, p. 63
9
N. Tichy în „Bazele managementului strategic al schimbării”, în Resurse umane şi
dezvoltarea organizaţională, carte coordonată de Yvan Tellier şi Daniela Rovenţa-
Frumuşani, Editura Cavallioti, Bucureşti, 1999
Instrumente de management
10
Cătălina Bonciu, op. cit. p. 65-79
11
Yvan Tellier, op. cit., p. 27
12
Cătălina Bonciu, op. cit., p. 70
satisfacţia muncii ridicată scăzută
integrarea în muncă ridicată scăzută: grad înalt de
alienare
munca însăşi mai variată – simplificată, foarte
îmbinarea muncii de divizată – numai
execuţie cu muncă de execuţie
participarea la
conducere
pregătirea stimulează peste o anumită limită
profesională perfecţionarea nu mai permite
profesională dezvoltarea stimulării
profesionale
Este interesant de observat că un stil de conducere democratic facilitează
schimbarea pe când unul autoritar poate constitui o piedică în realizarea
schimbării dorite. Efectul se răsfrânge şi asupra productivităţii muncii şi a
atitudinii faţă de aceasta.
13
Armenia Androniceanu, Managementul schimbărilor, Editura All Educational, Bucureşti,
1998, p. 52
Comunicarea în cazul complexului Therma XXI sprijină
implementarea strategiei firmei în mai multe moduri, dintre care le vom
aminti pe cele mai importante:
informarea permanentă a angajaţilor privind munca pe care o au de
îndeplinit şi schimbările ce au loc în firmă, pentru sporirea înţelegerii
obiectivelor firmei şi a armonizării lor cu cele individuale, pentru
antrenarea angajaţilor în realizarea obiectivelor şi pentru ridicarea
moralului;
crearea oportunităţilor de comunicare, a feed-back-ului şi a ideilor
pentru ţinerea sub control a evoluţiei implementării noii strategii şi
pentru luarea din timp a măsurilor de corectare;
încurajarea unor comportamente şi dezvoltarea unor atitudini care să
sporească eficacitatea forţei de muncă în îndeplinirea obiectivelor firmei
(prin influenţare, convingere, motivare);
facilitarea procesului de autoasumare de responsabilităţi de către
angajaţi (prin încurajare şi recunoaştere publică a progresului făcut);
implicarea angajaţilor în definirea şi implementarea strategiei (prin
forme de comunicare în grup şi prin stimularea creativităţii);
împuternicirea angajaţilor, tot în încercarea de armonizare a intereselor
personale cu cele ale firmei.
Angajaţilor complexului Therma XXI trebuie să le fie clare politica
firmei, regulile şi standardele acesteia, precum şi care este mediul extern
căruia firma trebuie să-i facă faţă. În acelaşi timp, prin comunicare trebuie
să se asigure crearea şi menţinerea unei imagini pozitive a conducerii
organizaţiei în faţa angajaţilor.
După ce strategia este stabilită, se definesc diferite politici de
comunicare a acesteia. Cu cât interacţiunea este mai largă în faza de definire
a strategiei, cu atât comunicarea finală a acesteia este mai puţin
problematică. Comunicarea trebuie extinsă şi în relaţiile cu clienţi,
furnizorii, investitorii, guvernul, publicul larg şi mass-media. De
comunicarea cu aceste grupuri de interese depinde imaginea organizaţiei,
relaţiile de cooperare, percepţia corectă a oportunităţilor şi ameninţărilor
prezente în mediul de funcţionare al organizaţiei.
Autoevaluare:
1. Implementarea strategiei reprezintă:
a. poziţionarea forţelor înainte de acţiune;
b. organizarea forţelor în timpul acţiunii;
c. formarea unui tot ce cuprinde politicile şi etapele acţiunii strategice.
2. Organizaţia poate fi privită din trei perspective:
a. ca organism economic;
b. ca organ tehnico-productiv;
c. ca organizaţie socială.
3. Adevărat sau fals?
Întreprinderea începe tot mai mult să fie privită nu numai ca un ansamblu
ierarhizat de funcţiuni, al cărui scop este să producă bunuri sau servicii
destinate vânzării, ci şi ca o realitate umană complexă, ca populaţie de
„actori” a căror acţiune individuală şi colectivă depinde de valoarea şi
formarea lor, dar şi de angajarea lor sau, cu alte cuvinte, de relaţiile pe care
le întreţin cu întreprinderea.
4. Completați cuvintele lipsă:
Stilul de conducere poate constitui un factor care să catalizeze ... sau care să
o împiedice. În ultima perioadă se pare că stilul ... este considerat mai
eficient decât cel ... Este adevărat că uneori în perioade de recesiune
economică s-a observat că stilul autocratic era mai eficient. Cu toate acestea,
problemele care au urmat unei astfel de conducere a necesitat suficient de
mult timp pentru a fi remediate.
Răspunsuri corecte:
1. b; 2. a,b,c; 3. Adevărat; 4. schimbarea, democratic, autocratic.
Subiecte pentru evaluare/verificare/control
1. Ce desemnează implementarea strategiei?
2. Prin ce se deosebește faza de implementare a unei strategii de cea de
formulare?
3. Care sunt premisele de succes ale implementării unei strategii?
4. Ce argumente puteți aduce în sprijinul ideii că ”firma este o realitate
umană complexă”?
5. Care sunt cele două categorii de forțe care se opun schimbării și care sunt
domeniile și instrumentele de management care permit reducerea inpactului
lor?
6. Cum influențează stilul de conducere procesul de implementare a
strategiei?
Recomandare: Înainte de formularea răspunsurilor consultați și Bibliografia
suplimentară!
Bibliografie obligatorie
Botezat, Elena: Management strategic, note de curs, Oradea, 2019
Bibliografie suplimentară
1. Botezat E., Management strategic, Editura Universităţii din
Oradea, Oradea, 2007
2. Băcanu B., Management strategic, Editura Teora, Bucureşti, 1998
3. Botezat E., Strategii manageriale în turism, Editura Economică,
Bucureşti, 2003
4. Ciobanu I., Management strategic, Editura Polirom, Iaşi, 1998
5. Russu C., Management strategic, Editura Expert, Bucureşti, 1996
Bibliografia Modulului