Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Forţa de vânzare poate fi întâlnită atât în cadrul organizaţiilor non-profit, cât şi în cadrul organizaţiilor
lucrative. Meseria de vânzător este una dintre cele mai vechi profesiuni din lume.
Termenul de agent de vânzări acoperă o gamă largă de funcţii din cadrul economiei, funcţii în cadrul cărora
diferenţele sunt adesea mai mari decât similitudinile. McMurry a propus următoarea clasificare a funcţiilor legate de
activitatea de vânzare:
1. Furnizor: funcţie în cadrul căreia sarcina agentului de vânzări consta preponderent în livrarea produsului (de
exemplu lapte, pâine, combustibil, ulei).
2. Perceptor: funcţie în cadrul căreia agentul de vânzări este, în principal, o persoană care preia (comenzile
desfăşurându-şi activitatea în interiorul firmei (de exemplu vânzătorul de articole de galanterie care stă în spatele
tejghelei), sau în exteriorul firmei (de exemplu agentul de vânzări care face o vizită directorului unui supermagazin
pentru a-i vinde un sortiment de săpun).
3. Misionar: funcţie în cadrul căreia agentului de vânzări nu i se solicită sau nu i se permite să preia comenzi, vizita
sa având doar rolul de a consolida reputaţia firmei pe care o reprezintă sau de a-i educa pe utilizatorii efectivi sau
potenţial (de exemplu prezentatorul medical care reprezintă o casă farmaceutică).
4. Tehnician: funcţie în cadrul căreia accentul cade în principal pe cunoştinţele tehnice ale angajatului (de exemplu,
agentul de vânzări cu pregătire de inginer, care este în primul rând un consultant al firmelor cliente).
5. Creator de cerere: funcţie care cere prezentarea în mod creator a unor produse tangibile (de exemplu aspiratoare,
frigidere sau enciclopedii) ori intangibile (de exemplu asigurări, servicii de promovare sau educaţie), în vederea
vânzării acestora pe piaţă.
În lista de mai sus sunt cuprinse funcţii din domeniul vânzărilor solicitând diverse grade de creativitate,
pornind de la niveluri scăzute şi ajungând la niveluri înalte. Primele cer angajaţilor să ofere clienţilor servicii şi să preia
noile comenzi ale acestora, în vreme ce ultimele pretind ca să fie căutaţi clienţii potenţiali şi influenţaţi să cumpere.
O dată ce compania s-a decis asupra modului în care va aborda problema vânzărilor, ea poate opta fie pentru
utilizarea unei forţe de vânzare proprii (directe), fie pentru utilizarea unei forţe de vânzare angajate pe baza de contract.
Forţa de vânzare directă (sau proprie) consta în angajaţi cu norma întreagă sau jumătate de norma care
lucrează exclusiv pentru compania în cauza. Acest tip de forţa de vânzare este compus din personalul de vânzări de la
sediul firmei, care îşi desfăşoară activitatea în birouri, utilizând telefonul sau primind vizite ale potenţialilor
cumpărători, şi personalul de vânzări de pe teren, care efectuează călătorii şi vizitează clienţii.
Forţa de vânzare angajată prin contract (contractuală) constă în: reprezentanţi ai producătorilor, agenţi
comerciali, sau brokeri. Aceştia sunt plătiţi cu un comision bazat pe vânzările realizate de fiecare dintre ei.
Structura forţei de vânzare
Strategia adoptata de forţa de vânzare va avea serioase implicaţii asupra structurii acesteia.
- Dacă firma vinde un singur gen de produse, destinate unei industrii care este utilizatorul lor final, iar
clienţii sunt amplasaţi în mai multe localităţi, atunci compania va folosi o forţa de vânzare teritorială.
- Dacă firma vinde mai multe genuri de produse către multe tipuri de clienţi, atunci s-ar putea ca ea să aibă
nevoie de o structurare a forţei de vânzări fie după produs, fie după piaţă.
Structurarea forţei de vânzare impune câteva etape pentru a realiza acest lucru:
1. Identificarea beneficiarilor.
2. Stabilirea teritoriilor.
3. Alegerea şi instruirea personalului.
4. Relaţiile comerciale.
Firmele pot împărţi forţa de vânzare în patru grupe:
- manageri pentru beneficiarii de importanta naţionala; aceştia servesc firmele importante cu (filiale în mai
multe localităţi).
- managerii pentru beneficiarii de importanta majora care servesc beneficiarii de importanţă majoră,
precum şi încă unul sau doi alţi beneficiari dintr-o anumită regiune.
- reprezentanţi pentru beneficiari, care servesc clienţii obişnuiţi cu un potenţial de vânzări situat între 5.000
şi 10.000 de dolari.
- reprezentanţi de marketing care îi servesc pe toţi ceilalţi clienţi.
Fiecare grup de vânzări se confrunta cu un ciclu de vânzare diferit şi este retribuit conform unui sistem de
recompensare diferit.
PROCEDURILE DE RECRUTARE
După ce conducerea firmei a definit clar criteriile de selecţie, trebuie să treacă la recrutarea efectiva a agenţilor
de vânzări.
Compartimentul de personal foloseşte diverse metode pentru a căuta solicitanţi, între care:
- cererea de nume de la cei deja angajaţi ca agenţi de vânzări,
- folosirea agenţiilor de plasare a forţei de munca,
- publicarea de anunţuri cu oferte de slujbe,
- contactarea studenţilor.
în ceea ce-i priveşte pe studenţi, firmele au descoperit ca este greu sa-i facă pe aceştia să se dedice activităţii
de vânzare. Puţini studenţi văd în activitatea de vânzări o posibila carieră. Pentru a depăşi aceste obiecţiuni, cei ce fac
recrutări pentru o anumita firma pun accentul pe mărimea salariilor, pe posibilităţile de a obţine venituri substanţiale şi
pe faptul ca un sfert dintre preşedinţii marilor corporaţii din S.U.A. si-au început activitatea în sfera marketingului şi
vânzărilor.
Agenţii de vânzări trebuie să cunoască produsele companiei. Cursanţilor le este prezentat modul de fabricare a
produselor şi funcţionarea acestora în cazul diferitelor utilizări ce li se dau.
Agenţii de vânzări trebuie să cunoască caracteristicile clienţilor şi concurenţilor. Agenţii de vânzări învaţă despre:
- diferitele tipuri de clienţi şi despre nevoile lor,
- motivele lor de a cumpăra şi despre obiceiurile lor referitoare la cumpărare,
- strategiile si politicile companiei şi ale concurenţilor acesteia.
Agenţii de vânzări trebuie să ştie cum să facă prezentări comerciale eficiente. Ei sunt instruiţi cu privire la
principiile de bază ale vânzării. în plus, compania subliniază principalele argumente pentru fiecare produs în parte
şi poate pune la dispoziţia agenţilor de vânzări un scenariu de vânzări.
Agenţii de vânzări trebuie să înţeleagă procedurile şi responsabilităţile legate de activitatea pe teren. Agenţii de
vânzări învaţă:
- cum să-şi împartă timpul între beneficiarii efectivi şi cei potenţiali,
- cum să utilizeze contul de cheltuieli,
- cum să-şi facă rapoartele
- cum să-şi stabilească itinerariile în mod eficient.
Apar în permanenţă noi metode de instruire. Dintre ele amintim: jucarea, pe roluri, a unor mici secvenţe legate
de activitatea de vânzare, instruirea bazata pe sensibilitate, casetele audio, casetele video, programele de învăţare pe
calculator şi prezentarea de filme privitoare la activitatea de vânzări şi la produsele companiei.
Este nevoie ca departamentele de instruire să adune dovezi privitoare la efectele pe care diferitele metode
didactice folosite în instruire ie exercita asupra performanţelor reuşite de cursanţi în activitatea de vânzări. Trebuie să
existe un impact măsurabil:
- asupra rulajului forţei de vânzare,
- volumului de vânzări,
- absenteismului,
- volumului mediu de mărfuri tranzacţionate cu ocazia unei vânzări,
- aportului dintre numărul vizitelor comerciale si numărul tranzacţiilor efectiv încheiate,
- numărului reclamaţiilor şi elogiilor făcute de clienţi,
- numărului de noi beneficiari obţinuţi în unitatea de timp
- volumului de mărfuri returnate.
Având în vedere costurile mari implicate de programele de instruire se pune întrebarea dacă nu cumva ar fi
mai bine ca o firma să angajeze agenţi de vânzări cu experienţă, “furaţi" de la alte firme, în loc să-şi instruiască propriii
ei agenţi de vânzări. Câştigul este adesea iluzoriu, deoarece agentul de vânzări experimentat este angajat cu un salariu
mai mare. Unele parţi din instruirea specifică şi din experienţa acumulată de către agenţii de vânzări în cadrul unei
anumite firme se pierd când ei se transfera la alte firme. în cazul anumitor industrii sau domenii de activitate, firmele
sunt de acord, în mod tacit, să nu-şi “fure" una alteia personalul de vânzări.
Motivaţie -> Efort -> Performanţe -> Recompense -> Satisfacţie -> Motivaţie
În cele de mai sus am discutat despre salarizare, văzută ca factor motivant. în continuare vom examina normele de
lucru în activitatea de vânzare şi alţi factori motivaţi suplimentari.
NORMELE DE LUCRU
Multe firme fixează norme de lucru pentru activitatea de vânzare stabilind prin acestea volumul anual total de
vânzări pe care trebuie să-l realizeze un agent de vânzări, precum şi defalcarea pe produse a acestui volum global.
Salarizarea este adesea legată de gradul de îndeplinire a normei de lucru.
Normele de lucru în vânzări sunt stabilite în conformitate cu planul de marketing. Pentru început, firma
elaborează o prognoză referitoare la vânzări. Pe baza acestei prognoze se realizează planificarea producţiei,
dimensionarea forţei de muncă şi determinarea cerinţelor de ordin financiar. Apoi, conducerea firmei stabileşte normele
de lucru pentru activitatea de vânzare pentru fiecare regiune şi teritoriu, norme care, adunate, depăşesc de obicei
prognoza vânzărilor. Normele de vânzări sunt fixate la valori mai mari decât vânzările prognozate pentru a-i forţa pe
managerii şi pe agenţii de vânzări să lucreze la capacitatea lor maxima. în aceste condiţii s-ar putea ca firma să
realizeze volumul de vânzări prognozat, chiar dacă agenţii săi de vânzări nu reuşesc să-şi îndeplinească normele de
lucru.
Fiecare manager de vânzări zonal împarte cota ce revine zonei respective între agenţii care activează în acea
zonă. în domeniul stabilirii normelor de lucru există trei şcoli de gândire.
1. Şcoala – normelor - mari fixează norme de lucru mai mari decât cele pe care le va realiza majoritatea
agenţilor de vânzări, norme care sunt totuşi realizabile. Adepţii acestei şcoli consideră că normele mari
îndeamnă la eforturi suplimentare.
2. Şcoala – normelor - modeste stabileşte norme de lucru pe care majoritatea membrilor forţei de vânzare le
pot realiza. Adepţii acestei şcoli au sentimentul că forţa de vânzare va considera că aceste norme sunt
fixate cinstit şi le va accepta, le va îndeplini şi, astfel, va câştiga încredere în sine.
3. Şcoala – normelor – variabile consideră că diferenţele la nivel individual care există între agenţii de
vânzări fac ca atribuirea de norme mari de lucru, pentru unii, şi modeste pentru alţii, să fie îndreptăţită.
SURSELE DE INFORMAŢII
Conducerea obţine informaţii despre agenţii săi de vânzări în mai multe moduri. Cea mai importanta sursa o
constituie rapoartele de vânzări.
Informaţiile suplimentare provin din observaţii personale, scrisori şi reclamaţii ale clienţilor, anchete efectuate
asupra clienţilor şi discuţii cu alţi agenţi de vânzări.
Rapoartele de vânzări se împart în:
- planuri de activitate
- dări de seamă privitoare la rezultatele activităţii.
Cel mai bun exemplu pentru prima categorie este planul de lucru al agentului de vânzări, document pe care
agenţii de vânzări îl prezintă cu o săptămână sau cu o lună în avans. Planul descrie vizitele pe care agentul de vânzări
intenţionează să le facă şi itinerariul pe care urmează să-l parcurgă. Acest raport:
- îi face pe membrii forţe de vânzare să-şi planifice şi să-şi organizeze activităţile,
- informează conducerea firmei despre locurile unde ar putea fi găsiţi
- oferă o bază pentru compararea planurilor si realizărilor lor.
Agenţii de vânzări pot fi evaluaţi în funcţie de capacitatea lor de a-şi planifica munca si de a-şi transpune în
realitate planurile.
Multe firme le cer agenţilor lor de vânzări să elaboreze anual un plan de marketing în teritoriu, plan în cadrul
căruia să pună accentul pe programul lor de atragere a unor noi clienţi şi de creştere a volumului afacerilor cu
beneficiarii actuali. Acest gen de raport îi pune pe agenţii de vânzări în situaţia de a juca rolul de manageri de
marketing şi de centre de profit. Managerii lor de vânzări studiază aceste planuri, fac sugestii şi le utilizează pentru a
elabora normele de vânzări.
Agenţii de vânzări prezintă dări de seama complete asupra activităţilor lor în cadrul rapoartelor de vizitare.
Rapoartele de vizitare informează pe managerii de vânzări cu privire la activităţile agentului de vânzări, indică statutul
fiecărui beneficiar în parte şi oferă informaţii utile în vederea vizitelor ulterioare.
Agenţii de vânzări prezintă şi rapoarte de cheltuieli, rapoarte privitoare la noile afaceri încheiate, rapoarte
privitoare la afacerile ratate si rapoarte privitoare la condiţiile economice locale. Acestea furnizează date primare din
care managerii de vânzări pot extrage indicatorii cheie referitori la performanţele activităţii de vânzare. Indicatorii cheie
sunt:
(1) numărul mediu de vizite pe agent de vânzări pe zi,
(2) durata medie a unei vizite pe persoană contactată,
(3) venitul mediu pe vizită,
(4) costul mediu pe vizită,
(5) costul protocolului pe vizită,
(6) procentajul de comenzi lansate pe suta de vizite,
(7) numărul de clienţi noi atraşi într-un interval de timp,
(8) numărul de clienţi pierduţi într-un interval de timp,
(9) costul cu forţa de vânzare ca procentaj din volumul total de vânzări.
Aceşti indicatori răspund la câteva întrebări utile: Fac agenţii de vânzări prea puţine vizite pe zi? Petrec prea
mult timp cu o singură vizită? Cheltuiesc prea mult cu protocolul? Obţin el oare suficiente comenzi la suta de vizite?
Racolează ei oare suficient de mulţi clienţi şi îi păstrează ei oare pe clienţii mai vechi?
Vânzarea
În zilele noastre, firmele cheltuiesc în fiecare an sute de milioane de dolari pentru a-şi iniţia agenţii de vânzări
în arta de a vinde. Anual, sunt achiziţionate peste un milion de cărţi, casete audio şi casete video, care au titluri
amăgitoare, cum ar fi: “Cum să-l întrecem pe comis-voiajorul înnăscut", “Cum să vindem orice, oricui".
Toate metodele de instruire în tehnica vânzării încearcă să-l transforme pe agentul de vânzări dintr-un receptor
pasiv de comenzi într-un primitor activ de comenzi. Receptorii de comenzi pornesc de la următoarele premise: clienţii
îşi cunosc nevoile, au resentimente faţă de încercările de a-i influenţa şi prefera agenţii de vânzări curtenitori şi mai
puţin insistenţi.
În procesul de instruire a agenţilor de vânzări pentru a deveni deţinători de comenzi există două abordări de
bază:
- abordarea orientată spre vânzări
- abordarea orientată spre client.
Prima dintre ele îl instruieşte pe agentul de vânzări în tehnicile de vânzare ce presupun exercitarea de mari
presiuni asupra clientului, cum ar fi acelea folosite pentru vinderea enciclopediilor sau automobilelor. Aceste tehnici se
caracterizează prin exagerarea meritelor produsului, prin criticarea produselor concurente, prin utilizarea unei
prezentări abile, prin faptul ca agentul de vânzări se oferă el însuşi spre vânzare şi prin oferirea unor concesii legate de
preţ pentru a se reuşi obţinerea comenzii pe loc. Această maniera de a vinde se bazează pe presupunerea că există şanse
ca respectivi clienţi să cumpere doar daci ei sunt supuşi la presiuni, că sunt influenţaţi de o prezentare abilă şi de
favorurile făcute de către agentul de vânzări şi că nu le va părea rău după ce vor semna comanda sau, dacă le va părea,
acest lucru nu va conta.
Cealaltă abordare presupune instruirea agenţilor de vânzări în rezolvarea problemei clientului. Agentul de
vânzări învaţă cum şi asculte şi cum să pună întrebări pentru a identifica nevoile clientului şi pentru a putea să vina cu
produsul care să ofere o soluţie bună la problemele sale. În cazul aceste abordări, abilitatea de a realiza prezentări
reuşite trece pe planul al doilea, în comparaţie cu capacitatea de analiza a nevoilor clientului. Această abordare porneşte
de la premisele că oamenii au anumite nevoi latente care constituie ocazii favorabile pentru compania vânzătoare, că
apreciază sugestiile constructive şi că vor fi loiali agenţilor de vânzări care ţin cont de interesele pe termen lung ale
clienţilor lor. Pentru cazul unui agent comercial, ideea de a fi cel ce rezolva problemele constituie un concept ce se află
într-o mai buna congruenţă cu conceptul de marketing decât ideea de a fi un vânzător îndârjit sau un simplu receptor de
comenzi.
Nici una din manierele de a vinde nu are calitatea de a fi cea mai potrivită pentru toate situaţiile totuşi, toate
programele de instruire în tehnica vânzării sunt de acord în a admite existenţa unor etape majore implicate în orice
proces evident de realizare a unei vânzări. Aceste etape sunt:
prospectarea şi identificarea
preabordarea
abordarea
prezentarea şi demonstraţia
depăşirea obiecţiunilor
încheierea tranzacţiei
urmărirea în exploatare şi întreţinerea
PROSPECTAREA ŞI CALIFICAREA
Prima etapă în cadrul procesului de vânzare este identificarea potenţialilor clienţi. Deşi compania va încerca să
ofere căi de urmat în vederea găsirii de client, agenţii de vânzări trebuie să aibă capacitatea necesară pentru a-şi
identifică propriile piste de urmat în acest scop. Căile de urmat pot fi elaborate în următoarele moduri:
- Întrebând clienţii actuali despre numele unor potenţial clienţi;
- Cultivând alte surse de referinţă, cum ar fi furnizorii, distribuitorii, agenţii de vânzări care nu livrează
pentru firmele concurente, bancherii şi director asociaţilor comerciale;
- Devenind membru al organizaţilor din care fac parte şi potenţialii clienţi;
- Angajându-se în activităţi, de factură orală sau scrisă, care să aibă darul de a atrage atenţia;
- Examinând surse de date (ziare, cărţi de telefon) în căutarea de nume;
- Utilizând telefonul şi poşta pentru a găsi piste de urmat;
- Vizitând, pe neanunţate, diferite birouri (“căutare de comenzi la rece”).
Agenţii de vânzări au nevoie de o bună pregătire în tehnica identificării pistelor false, nepromiţătoare.
Selecţionarea potenţialilor client poate fi făcută examinând posibilităţile lor financiare, volumul de afaceri, cerinţele
speciale, amplasarea şi şansele ce le au de a-şi continua activitatea. Agentul de vânzări ar putea să le telefoneze sau să
le scrie înainte de a se decide dacă să-i viziteze. Pistele de urmat pot fi împărţite în: “fierbinţi", “calde" şi “reci".
PREABORDAREA
Agentul de vânzări trebuie să afle cât mai multe lucruri posibil atât despre compania care îi este un potenţial
client (care îi sunt nevoile, cine este implicat în decizia de efectuare a achiziţie) cât şi despre clienţii acesteia
(caracteristicile lor personale şi stilurile de cumpărare). Pentru a se informa cu privire la companie, agentul de vânzări
poate consulta surse standard sau poate întreba pe cunoscuţi sau pe alte persoane. Agentul de vânzări trebuie să-şi
fixeze obiectivele vizitei, care ar putea fi selecţionarea potenţialul client, sau strângerea de informaţii, sau realizarea
neîntârziată a unei vânzări. O altă sarcină este de a lua o decizie privitoare la cel mai bun mod de abordare, care ar
putea fi o vizită personală, un telefon sau o scrisoare.
Trebuie acordată o atenţie specială şi stabilirii celui mai bune program şi al vizitelor, deoarece mulţi dintre
potenţialii clienţi sunt ocupaţi în anumite momente ale zilei. În final, agentul de vânzări trebuie să-şi dezvolte o
strategic globală pentru beneficiarul respectiv.
ABORDAREA
Agentul de vânzări trebuie să ştie cum să-i întâmpine pe cumpărător pentru ca relaţia dintre ei să debuteze sub
bune auspicii. În aceasta sunt implicate aspectul exterior al agentului, primele fraze rostite şi remarcile de pe parcursul
discuţiei cu cumpărătorul. Agentul de vânzări ar putea lua în considerare să poarte haine asemănătoare cu cele ale
cumpărătorului, să se comporte curtenitor şi atent cu cumpărătorul şi să evite gesturile enervante, cum ar fi bătutul
tactului pe podea sau fixarea cumpărătorului cu privirea.
Prima fraza trebuie să fie pozitiva, de exemplu: “Domnule Smith, eu sunt Alice Jones de la Compania ABC.
Compania mea şi cu mine apreciem amabilitatea dvs. de a mă primi. Voi face tot ce îmi stă în putinţă pentru ca aceasta
vizită să fie profitabilă pentru dvs. şi pentru compania dvs.". Aceasta introducere ar putea fi urmată de câteva întrebări-
cheie asociate cu o ascultare activă pentru a se putea înţelege cât mai exact nevoile cumpărătorului.
PREZENTAREA şi DEMONSTRAŢIA
Acum, agentul de vânzări îi spune cumpărătorului “povestea" produsului, respectând reţeta AIDA care constă
în câştigarea Atenţiei urmată de menţinerea Interesului, naşterea Dorinţei şi obţinerea Acţiunii. Agentul de vânzări
pune accent pe toate foloasele de care se poate bucura clientul, utilizând particularităţile produsului ca dovezi în
sprijinul demonstraţie sale. Un folos este orice fel de avantaj pentru cumpărător, cum ar fi un cost mai mic, munca mai
puţina sau un profit mai mare. O particularitate este o caracteristică a produsului, cum ar fi greutatea sau mărimea. Una
din greşelile obişnuite care se fac în activitatea de vânzări este să se insiste pe particularităţile produsului (orientare spre
produs), în loc să se pună accentul pe avantajele oferite clientului (orientare către piaţa).
Firmele şi-au dezvoltat trei stiluri diferite de a face prezentarea comercială.
- Abordarea prestabilită, care constă într-o prelegere memorizată ce acoperă principalele puncte de interes.
Acest mod de abordare are la bază gândirea de tip stimul-răspuns, ce consideră cumpărătorul pasiv, el
putând fi determinat să achiziţioneze ceva prin utilizarea unor stimuli potriviţi: cuvinte, imagini, condiţii
si acţiuni. Astfel, un agent de vânzări care comercializează enciclopedii ar putea descrie enciclopedia
oferită de el ca pe “o ocazie unică de cumpărare" şi s-ar putea concentra asupra prezentării frumoaselor
pagini color ce prezintă imagini din sport, sperând că în acest fel să poată declanşa dorinţa pentru
enciclopedia respectivă. Prezentările prestabilite sunt folosite mai ales în cazul vânzării din poartă în
poartă sau prin intermediul telefonului.
- Abordarea formală este bazată şi ea pe gândirea de tip stimul-răspuns, însă ea identifică mai întâlni
nevoile cumpărătorului şi stilul de cumpărare şi apoi utilizează o abordare formulată special pentru acel
tip de cumpărător. Iniţial, agentul de vânzări îl atrage pe cumpărător într-o discuţie în urma căreia vor
putea fi relevate clar nevoile şi atitudinile cumpărătorului. Apoi, agentul de vânzări trece la o prezentare
formală care arată modul în care produsul va satisface nevoile cumpărătorului. Această prezentare nu este
prestabilită, însă respectă un plan general.
- Abordarea tip nevoie-satisfacţie debutează cu cercetarea nevoilor reale ale clientului, cercetare care se
face încurajând clientul să vorbească în cea mai mare parte a timpului de discuţie. Acest gen de abordare
necesită o bună pregătire în materie de ascultare a clientului şi de rezolvare a problemelor acestuia.
Agentul de vânzări joacă rolul unui consultant de afaceri bine informat, care speră să-l ajute pe client să
economisească bani sau să câştige bani mai mulţi.
Situaţia este foarte bine descrisă de către un agent de vânzări al firmei IBM: “Pătrund în miezul afacerilor
beneficiarilor mei mai importanţi. Descopăr problemele lor cheie. Prescriu soluţii pentru ele utilizând sistemele de
calcul produse de compania mea şi chiar, uneori, componente provenite de la alţi furnizori. Le dovedesc dinainte
beneficiarilor mei că sistemul propus de mine îi va ajuta să economisească bani sau să câştige bani. Apoi, colaborez cu
beneficiarul la instalarea sistemului si fac în aşa fel încât sistemul să confirme aşteptările".
Prezentările comerciale pot fi îmbunătăţite prin utilizarea auxiliarelor demonstrative cum ar fi broşurile,
pliantele, diapozitivele, filmele, casetele audio sau video, precum si mostrele de produs. În măsura în care cumpărătorul
poate vedea sau mânui produsul, el îşi va aminti mai bine atât particularităţile acestuia, cât şi avantajele oferite de el. In
timpul demonstraţiei, agentul de vânzări poate recurge la cinci strategii de influenţare:
Legitimitatea. Agentul de vânzări pune accentul pe reputaţia şi pe experienţa firmei pe care o reprezintă.
Experienţa. Agentul de vânzări demonstrează o profundă cunoaştere a situaţiei cumpărătorului, precum şi a
produselor firmei, fără a face pe “deşteptul”.
Puterea referinţelor. Agentul de vânzări îşi construieşte argumentaţia bazându-se pe orice are în comun cu
clientul: caracteristici, interese sau cunoştinţe.
Amabilitatea. Agentul de vânzări face favoruri personale (un prânz gratuit, gratuităţi promoţionale) pentru a întări
legătura cu clientul şi sentimentele de reciprocitate.
Impresia generală. Agentul de vânzări reuşeşte şi facă o bună impresie.
DEPĂŞIREA OBIECŢIILOR
Clienţii au aproape întotdeauna obiecţii în timpul prezentării, fie atunci când sunt rugaţi să lanseze o
comandă. Rezistenta lor poate fi de natură psihologică sau logică.
Rezistenţa psihologică cuprinde:
- rezistenţa la ingerinţe străine,
- preferinţa pentru surse sau mărci tradiţionale,
- apatia,
- reticenţele legate de renunţarea la ceva,
- asocieri neplăcute referitoare la persoana interlocutorului,
- idei preconcepute,
- repulsia faţă de nevoia de a lua decizi
- reticenţe din motive de ordin financiar.
Rezistenţa logică ar putea consta în obiecţii legate:
- de preţ,
- de graficul de livrare
- de anumite caracteristici ale produsului
- faţă de firmă.
Pentru a se putea descurca cu aceste obiecţii, agentul de vânzări se menţine în sfera unei abordări pozitive a
situaţiei, îl roagă pe cumpărător să-şi clarifice obiecţia, îl chestionează într-o anume manieră încât acesta să fie nevoit
să răspundă la propriile sale obiecţiuni, neagă valabilitatea obiecţie sau transformă obiecţia într-un motiv de cumpărare.
Agentul de vânzări are nevoie de o bună pregătire în diverse tehnici de negociere, dintre care face parte şi
rezolvarea obiecţiilor.
ÎNCHEIEREA TRANZACŢIEI
Acum, agentul de vânzări încearcă să încheie vânzarea. Unii agent de vânzări fie nu ajung în acest stadiu, fie
nu se comportă bine în cadrul lui. Lor le lipseşte încrederea în sine sau se simt stânjeniţi atunci când trebuie să-i ceară
clientului să lanseze comanda, ori nu cunosc momentul psihologic potrivit pentru a încheia vânzarea.
Agenţii de vânzări trebuie să ştie cum să recunoască semnalele de încheiere a tranzacţie venite din partea
cumpărătorului, semnale care pot fi acţiuni fizice, declaraţii şi întrebări.
Agenţii de vânzări pot utiliza una din cele câteva tehnici de încheiere a vânzării:
- pot solicita lansarea comenzii,
- pot recapitula clauzele contractului,
- se pot oferi să ajute secretarelor la redactarea comenzii,
- pot întreba cumpărătorul dacă doreşte produsul A sau produsul B,
- pot determina să-şi exprime mici preferinţe, cum ar fi culoarea sau mărimea produsului,
- pot preciza ce va pierde cumpărătorul dacă nu lansează comanda pe loc.
Agentul de vânzări ar putea oferi cumpărătorului unele stimulente specifice stadiului de încheiere a vânzării,
cum ar fi un preţ special, o cantităţi suplimentară gratuită sau un cadou simbolic.
Negocierea
Multe dintre activităţile de vânzare în care sunt implicate două persoane juridice presupun aptitudini de
negociator. Cele două părţi trebuie să ajungă la o înţelegere asupra preţului şi asupra celorlalte condiţii de vânzare.
Agenţii de vânzări trebuie să obţină comanda fără a face concesii prea mari, care ar putea afecta rentabilitatea.
DEFINIREA NEGOCIERII
Marketingul se ocupă cu activităţile de schimb şi cu modul în care sunt stabilite condiţiile schimbului. În cazul
schimbului de rutină, condiţiile sunt stabilite prin intermediul unor programe coordonate de la centru, programe
referitoare la fixarea preţurilor şi la distribuţie. În cazul schimbului negociat, preţul şi celelalte condiţii sunt fixate prin
intermediul unui comportament (negociere).
Arndt a observat ci un număr tot mai mare de pieţe trec la schimbul negociat, în cadrul căruia două sau mai
multe părţi negociază înţelegere pe termen lung (de exemplu societăţi mixte, franşize, subcontractari, integrare
verticală). Aceste pieţe se transformă din pieţe de concurenţă, în pieţe “civilizate", ceea ce înseamnă ca ele sunt mai
puţin accesibile firmelor concurente.
Deşi preţul este chestiunea negociată cel mai adesea, se negociază şi alte aspecte cum ar fi:
- momentul livrării întregii cantităţi comandate,
- calitatea bunurilor şi serviciilor oferite,
- volumul achiziţiei,
- responsabilitatea pentru finanţare,
- asumarea riscului,
- promovarea şi proprietatea,
- siguranţa în exploatare a produsului.
Numărul de chestiuni negociabile este practic nelimitat. Negocierea are următoarele particularităţi:
Sunt implicate cel puţin două părţi.
Părţile au un conflict de interese cu privire la una sau mai multe chestiuni.
Părţile sunt, cel puţin temporar, legate în cadrul unei forme speciale de relaţie voluntară.
Activitatea în cadrul acestei relaţii priveşte împărţirea sau schimbul uneia sau mai multor resurse specifice sau
soluţionarea uneia sau mai multor chestiuni intangibile apărute între părţi sau între cei pe care ele îi reprezintă.
Activitatea presupune, de obicei, prezentarea de cereri sau propuneri de către una dintre părţi si evaluarea acestora
de către cealaltă parte, după care urmează concesii şi contra-propuneri. Astfel, activitatea este mai degrabă
secvenţiala decât simultană.
Marketerii, care se găsesc ei înşişi în situaţia de a negocia, au nevoie de anumite trăsături şi calităţi pentru a fi
eficienţi. Cele mai importante trasaturi sunt:
- capacitatea de a pregăti terenul şi de a-şi planifica activitatea,
- cunoaşterea chestiunii ce urmează a fi negociată,
- capacitatea de a gândi clar şi rapid în condiţii de presiune şi nesiguranţă,
- capacitatea de a se exprima verbal,
- calitatea de a fi un bun ascultător,
- judecată şi inteligenţă în general, integritatea, capacitatea de a-i convinge pe alţii,
- răbdarea.
Toate acestea îl vor ajuta să ştie când să negocieze şi cum să negocieze.
CÂND SĂ NEGOCIEM
Circumstanţe în care negocierea este o procedura potrivita pentru a încheia o vânzare:
1. când există o mulţime de factori care au legătură nu numai cu preţul, dar şi cu calitatea sau cu serviciile oferite.
2. când riscurile implicate de afacere nu pot fi determinate cu precizie.
3. când pentru producerea articolelor achiziţionate este necesară o lungă perioadă de timp.
4. când activitatea de producţie este întreruptă în mod frecvent, datorită numeroaselor comenzi ce solicită schimbări.
Negocierea este potrivită ori de câte ori există o zonă de acord. O zonă de acord există atunci când este
prezentă o suprapunere simultană de rezultate favorabile pentru toate părţile angajate în negociere.
Să presupunem că cele două părţi negociază un preţ şi că fiecare dintre părţi şi-a stabilit, în mod individual,
câte un preţ rezervat. Vânzătorul are un preţ rezervat, s, care este preţul minim pe care îl va accepta. Pentru el, a obţine
o valoare finală a contractului, x, care este mai mica decât s, este mai rău decât a nu ajunge la nici un acord.
Pentru orice x>s, vânzătorul primeşte un surplus. Este evident ca vânzătorul îşi doreşte să obţină un surplus cât
mai mare posibil, menţinându-şi în acelaşi timp şi bunele relaţii cu cumpărătorul. În mod asemănător, cumpărătorul are
un preţ rezervat, b, care este preţul maxim pe care-l va plăti: stabilirea unui preţ x mai mare decât b este mai rea decât
nerealizarea nici unui acord.
Pentru orice x<b cumpărătorul obţine un surplus. Dacă preţul rezervat al vânzătorului este sub cel al
cumpărătorului, adică s, atunci există o zona de acord, iar preţul final va fi determinat prin negociere.
Cunoaşterea preţului rezervat al celeilalte părţi oferă un avantaj evident, după cum tot un avantaj oferă şi
crearea impresiei ca propriul preţ rezervat este mai mare (în cazul unui vânzător) sau mai mic (în cazul unui
cumpărător) decât este el în realitate. Însă sinceritatea cu care cumpărătorii şi vânzătorii îşi dezvăluie preţurile rezervate
depinde de personalitatea negociatorilor, de circumstanţele negocierii şi de aşteptările părţilor cu privire la relaţiile lor
viitoare.
TACTICI DE NEGOCIERE
Negociatorii utilizează o mare varietate de tactici atunci când negociază. Tacticile de negociere pot fi definite
ca manevre care se fac în anumite momente pe parcursul procesului de negociere. Ameninţările, cacialmalele, ofertele
“ultimei şanse", ofertele iniţiale dure" şi alte manevre tactice pot fi întâlnite în cadrul negocierilor.
Fisher şi Ury au oferit sfaturi tactice care corespund strategiei lor de negociere principială. Primul lor sfat
tactic se referă la ceea ce trebuie făcut dacă cealaltă parte este mai puternică. Cea mai buna tactica este să se cunoască,
în cazul fiecărui partener, parametrul CMBAAN - Cea Mai Bună Alternativă la un Acord Negociat.
Identificând soluţiile alternative de care dispune cineva dacă nu se ajunge la o înţelegere, se poate stabili un
etalon faţă de care să poată fi măsurată orice ofertă. Aceasta tactica îl protejează pe negociator de presiunile la care ar
putea fi supus de către un oponent mai puternic pentru a accepta condiţii contractuale nefavorabile.
O altă tactică intră în scena atunci când partea adversa insistă în a-şi susţine propria poziţie, în loc să-şi susţină
propriile interese şi atacă persoana sau propunerile cuiva. Deşi există tendinţa să răspundeţi cu duritate atunci când
sunteţi bruscat, cea mai bună tactică este de a devia atacul de la persoană şi de a-l dirija împotriva problemei.
Analizaţi interesele care au motivat poziţia părţii adverse şi inventaţi opţiuni care pot satisface interesele
ambelor părţi. Invitaţi partea adversa să vă examineze poziţia şi să va dea sfaturi (Dacă aţi fi fost în locul meu, ce-aţi fi
făcut?").
Un alt set de tactici de negociere îl constituie răspunsurile la tacticile părţii adverse, tactici menite să inducă în
eroare, să denatureze sau să influenţeze în vreun fel, în avantajul propriu, mersul negocierii. Oare ce tactică trebuie
utilizată atunci când partea adversă foloseşte fie o ameninţare, fie o tactică de tip “acceptă sau renunţă” fie oferă
negociatorului celeilalte părţi o astfel de poziţie la masa tratativelor încât soarele să-i vină în ochi? Un negociator
trebuie să recunoască tactica, să ridice problema în mod explicit şi să conteste legitimitatea şi oportunitatea tacticii
respective cu alte cuvinte să poarte negocieri referitoare la ea. Negocierea privitoare la utilizarea unei anumite tactici
urmează aceeaşi procedură a negocierii principiale: contestaţi tactica, întrebaţi de ce este utilizata sau sugeraţi alte căi
de urmat. Dacă aceasta abordare da greş, recurgeţi la CMBAAN şi blocaţi negocierea până când partea adversă
încetează să mai folosească aceste tactici. Contracararea acestor tactici pe baza unor principii de apărare este mai
productivă decât utilizarea unor “tactici şmechere".
Marketingul de relaţii
Principiile vânzării şi negocierii personale, aşa cum au fost ele descrise mai sus, sunt orientate spre realizarea
de tranzacţii, adică scopul lor este de a-i ajuta pe agenţii de vânzări să încheie o anumită vânzare cu un client. Însă, în
multe cazuri, firma nu urmăreşte sa realizeze o simplă vânzare: ea este orientată către un beneficiar de importanţă
majoră pe care ar dori să-l câştige şi să-l servească. Firma ar dori să demonstreze beneficiarului ca dispune de
capacitatea de a satisface nevoile acestuia într-un mod superior, mai ales dacă se ajunge la o relaţie asumată de către
ambele părţi.
Tehnica de vânzare care poate să ducă la stabilirea unei relaţii de colaborare pe termen lung este mai complexă
decât ceea ce s-a prezentat mai înainte. Neil Rackham considera ca procesul de vânzare comportă patru stadii:
- preliminariile,
- investigarea,
- demonstrarea capacităţii
- obţinerea angajamentului.
El remarca faptul că obţinerea angajamentului presupune mult mai multe acorduri decât simpla perfectare a
vânzării.
Actualmente, tot mai multe firme pun accentul nu pe marketingul tranzacţional, ci pe marketingul de relaţie.
Zilele agentului de vânzări “singuratic", lucrând numai pe teritoriul său şi ghidându-se după norma de vânzări, sunt
numărate. Clienţii din ziua de azi sunt mari şi adesea globali. Ei preferă furnizori care pot vinde şi livra un set corelat
de produse si servicii în mai multe locuri, care pot rezolva cu rapiditate problemele ce apar în diverse locuri, care pot
colabora îndeaproape cu echipele clientului pentru a îmbunătăţi produsele si procesele.
Din nefericire, cele mai multe firme nu sunt organizate pentru a putea îndeplini aceste cerinţe. Produsele lor
sunt vândute de forţe de vânzare separate, care nu colaborează cu uşurinţă. Managerii lor pentru beneficiarii de
importanţă naţională pot fi refuzaţi atunci când solicită ajutorul unui agent de vânzări districtual.
S-ar putea ca tehnicienii firmei să nu fie dispuşi să-şi folosească timpul cu educarea unui client. Firmele
recunosc că munca de echipă în activitatea de vânzare va fi, într-o măsura tot mai mare, “cheia" câştigării şi păstrării
beneficiarilor. Însă ele recunosc şi că dacă le cer agenţilor lor de vânzări să lucreze în echipă, aceştia nu o fac.
Firmele trebuie să-şi revizuiască sistemul de recompensare pentru a încuraja lucrul cu beneficiarii potenţiali
comuni mai multor departamente, trebuie să fixeze obiective mai bine gândite şi să dezvolte metode mai bune pentru
evaluarea activităţii agenţilor de vânzări şi, în cadrul programelor lor de instruire, să pună accentul pe importanţa
muncii de echipă, în paralel cu reliefarea importantei iniţiativei individuale.
Marketingul de relaţie porneşte de la premisa că beneficiarii importanţi necesită o atenţie focalizată şi
continuă. Agenţii de vânzări care lucrează cu clienţi-cheie trebuie să facă mai mult decât pur şi simplu să-i viziteze
atunci când consideră că respectivii clienţi ar putea fi gata să lanseze comenzi. Ei trebuie să intre în legătură cu aceşti
clienţi sau să-i viziteze şi cu alte ocazii, invitându-i la masa în oraş, făcându-le sugestii utile cu privire la afacerile lor şi
aşa mai departe. Agenţii de vânzări trebuie să-i supravegheze în permanenţă pe aceşti beneficiari, să le cunoască
problemele şi să fie gata să-i servească în mai multe moduri.
Iată care sunt principalele etape în implementarea unui program de marketing de relaţie în cadrul unei firme:
Identificarea clienţilor-cheie care merită să fie trataţi cu ajutorul marketingului de relaţie: firma îi poate
alege pe primii cinci sau zece clienţi în ordinea importanţei şi îi poate desemna pentru aplicarea
marketingului de relaţie. Mai pot fi adăugaţi şi clienţi suplimentari care prezintă o dezvoltare
excepţională.
Numirea unui manager de relaţii calificat pentru fiecare dintre clienţii-cheie: agentul de vânzări care
asigură servirea clientului-cheie trebuie să fie instruit în domeniul marketingului de relaţie.
Elaborarea unei fişe a postului clare pentru managerii de relaţii: ea trebuie să descrie relaţiile de
subordonare, obiectivele, responsabilităţile şi criteriile de evaluare. Managerul de relaţii este răspunzător
pentru client, este punctul în care se concentrează toate informaţiile despre client si este cel care
mobilizează toate serviciile oferite clientului de către firmă. Fiecare manager de relaţii va avea de
gestionat numai o singură relaţie sau un număr redus de relaţii.
Numirea unui manager general menit să supravegheze activitatea managerilor de relaţii această persoană
va întocmi fişele posturilor, va elabora criteriile de evaluare şi va gestiona resursele destinate creşterii
eficienţei pentru managerii de relaţii.
Fiecare manager de relaţii trebuie să elaboreze planuri de relaţii cu clienţii, atât anuale cât şi de
perspectivă: planul anual de relaţii va cuprinde obiectivele, strategiile, activităţile specifice şi resursele
necesare.
Atunci când un program de management de relaţie este corect implementat, organizaţia care îl aplică îşi va
focaliza atenţia, în aceeaşi măsură atât asupra gestionării clienţilor, cât şi asupra gestionării produselor. În acelaşi timp,
firmele trebuie să-şi dea seama că, deşi există o deplasare puternică şi garantată către marketingul de relaţie, acesta nu
este eficient în toate situaţiile.
În concluzie, firmele trebuie să aprecieze care segmente ale pieţei şi care client anume vor răspunde în mod
profitabil la aplicarea managementului de relaţie.