PROIECT DE ACTIVITATE

Data :
Unitatea de invatamant :
Grupa: Mare- „Fluturasi”
Durata : 30-35 de minute
Domeniul experiential: Domeniul om si societate
Categoria de activitate : Activitate practica
Tema anuala de studiu : „Cu ce si cum exprimam ceea ce
simtim ? „
Tema proiectului : „Bucuria sarbatorilor”
Subtema: „Surprizele lui Mos Nicolae”
Tema activitatii : „Ghetuta lui Mos Nicolae”
Tipul activitatii: Fixare de priceperi si deprinderi
Forma de realizare: Snuruire si lipire
Prof.inv.prescolar:
Scopul activitatii: exersarea deprinderii de a introduce snurul prin gaurele si de a lipi
materialul pus la dispozitie pe un spatiu delimitat;

Obiective operationale:
O1: sa denumeasca cel putin trei din materialele puse la dispozitie pentru
confectionarea ghetutei ,dupa analizarea acestora ( ghetuta de culoare rosie, vata, snur,
cadouri, betisoare );
O2: sa snuruiasca ghetuta introducand snurul prin fiecare din orificiile ghetutei;
O3: sa lipeasca materialele primite (vata, cadouri) pe un spatiu dat, exersand diferite
abilitati manuale;
O4: sa-si exprime impresiile estetice,apreciind lucrarile proprii si ale celorlalti.

Strategii didactice:
Metode si procedee : Conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul, turul galeriei;
Materiale didactice : Scrisoarea primita de la Mos Nicolae, ghetute de culoare rosie,
lipici, plansete, cosulete, cadouri, snur, vata, betisoare, fete zambitoare, recompense,
semineu;
Forme de organizare: Frontal, individual;
Evaluare : Frontal, individual;
Bibliografie:
- „Curriculum pentru învățământ preșcolar” , 2008;
-,,Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii”-Ed
Integral,Bucuresti, 2010.
 SCENARIUL ACTIVITATII DIDACTICE
Etapele Ob Continutul stiintific Strategii Evaluare
activitatii v.o didactice
p.
Moment Se crează condiţii optime pentru
organizatoric desfăşurarea activităţilor:
- aerisirea sălii de grupă;
- aşezarea scăunelelor şi a
măsuţelor
- se aranjează materialul didactic.
Captarea Se va realiza prin prezentarea observarea
atentiei unei scrisori primita de la Mos comportamentu
Nicolae in care ii anunta pe copii Conversatia/ lui nonverbal al
ca mai sunt cateva zile pana cand Frontal copiilor
va trece pe la fiecare dintre ei.
Reactualizarea Se poarta cu copiii o discutie Conversatia/ aprecieri
cunostinelor referitoare la traditiile si Frontal asupra
obiceiurile de Sfantul Nicolae. raspunsurilor
Explicatia copiilor
Anuntarea Astazi la activitatea practica vom
temei si a realiza „Ghetuta lui Mos Nicolae”, Conversatia/
obiectivelor in care vom putea primi daruri. Voi Frontal
trebuie sa fiti atenti si sa lucrati
cat mai ingrijit.
Desfasurarea Se vor intui materialelor primite Identificarea
activitatii O1 pe masute. (ghetute, vata, lipici, materialelor
betisoare, snur)
Explicarea si Le voi explica si demonstra modul
demonstrarea de lucru pentru realizarea temei
tehnicii de propuse: fiecare copil va snurui
lucru O2 ghetuta primita. Snurul va fi Explicatia
trecut prin gaurelele ghetutei,
coordonand corect miscarile mainii Demonstatia/
drepte. In partea de sus a Frontal
ghetutei se va aplica lipici cu
ajutorul betisorului, dupa care se
va aplica vata pentru a
realiza ,,blanita” acesteia. Apoi vor
O3 lipi cadourile colorate aplicand
lipici in interiorul jetonului si
intinzandu-l catre margini.
Se vor efectua exercitii pentru
incalzirea muschilor mici ai mainii:
 Mana este ca o floare care are
cinci petale, / Boboc floare,
boboc, floare. Mâna lebădă o fac/
Care dă mereu din cap/ Lebedele
în jur privesc/ Mâinile eu le
rotesc./ Ploaia cade
ne-ncetat,/Vârful degetelor bat /
Iar apoi le răsfirăm/ Și la pian Exercitiul/ Executarea
cântăm. Individual lucrarilor
Executarea
lucrarii de Pe tot parcursul executarii lucrarii
catre copii copiii vor fi indrumati sau
corectati daca va fi cazul. Le voi
oferi indicatii si le voi reaminti
unele lucruri ca : pozitia in timpul
lucrului, curatenia la masute.
Analiza si Dupa finalizarea lucrarilor acestea
aprecierea vor fi asezate pe un semineu. Voi Conversatia
lucrarilor desemna cativa copii pentru a Aprecieri
alege lucrarea preferata. Acestia pozitive asupra
O4 vor lipi o fata zambitoare pe lucrarilor
lucrarea favorita si vor motiva Turul galeriei/ realizate
alegerea facuta. Se vor face Frontal
aprecieri globale si individuale
referitoare la modul cum au
participat la desfasurarea
activitatii.
Incheierea Copiii primesc recompense si
activitatii asculta un colind despre Mos
Nicolae.