JOCURI DIDACTICE

RADIOUL

(joc didactic)

Scopul:

- A dezvolta la copii atenția, gândirea, spiritul de observație;

- A-i învăța să perceapă și să înțeleagă stările emoționale celor din jur.

Reguli de joc:

Să povestească despre particularitățile specifice ale îmbrăcămintei, comportamentului, despre stările

emoționale ale copiilor.

Acțiunile de joc: Crainicul se alege printr-o numărătoare.

Desfășurarea jocului: Se alege crainicul care va prezenta o programă informativă la televizor.

Crainicul v-a trebui să descrie copii dispăruți foarte minuțios. Spectatorii vor trebui ”să găsească”
copii după descrierea făcută de crainic.

GHICI AL CUI E GLASUL?

(joc didactic)

Scopul:

- A dezvolta la copii auzul fonetic;

- A educa sentimentul prieteniei și al bucuriei pentru corectitudinea soluționării sarcinii;

- A exercita deprinderea de a stăpîni stările emoționale negative.

Reguli de joc: Copilul care trece în centru nu deschide ochii. Ceilalți nu șoptesc nimic.

Copilul î-și strigă glasul fără a-și modifica vocea.

UNDE-AM FOST NU VOM SPUNE, DAR CE-AM FĂCUT VOM ARĂTA

(joc didactic)

Scopul:

- A dezvolta la copii atenția, gîndirea, spiritul de observație;

- A forma priceperea de a reda liber emoțiile și sentimentele proprii.

Reguli de joc: Să redea corect prin mișcări o situație concretă de viață;

Acțiunile de joc: Copii trebuie să ghicească după mișcări ce demonstrează copilul care se

află în rolul principal