Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Data: 27.05.2021
2. Grădinița: G.P.P. Nr. 7 - Structură G.P.P. Nr. 1 Satu Mare
3. Educatoare: Andreica Florentina
4. Tema anuală de studiu: Când, cum și de ce se întâmplă?
5. Proiect tematic: -
6. Tema săptămânii: ,,Prietenii florilor”
7. Grupa: Mică B
8. Categoria de activitate: Activitate pe domenii experienţiale (ADE)
9. Domeniul experiential: Domeniul psiho-motric
10. Tema activităţii: Elemente de dans ritmic ,,Albinuţe, hărnicuţe hai să ne distrăm”
11. Modalitatea de realizare: dans ritmic
12. Tipul activităţii: de consolidare
13. Durata activităţii: 15-20 min
1
18. Strategia didactică. Algoritmică
a. Metode şi procedee didactice: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, observarea şi
exerciţiul;
b. Mijloace şi materiale didactice:
Demonstrative: fluier, o costumaţie de albină, o găleată galbenă, Casetofon,
CD;
Distributive: cordeluțe cu antene, tricouri albe, recompense (brioșe cu miere).
c. Modul de organizare a activităţii copiilor: frontal
a) Oficială:
,,Curriculum pentru educaţia timpurie” ( a copiilor de la naştere până
la vârsta de 6 ani), 2019;
,,Suport” pentru explicitarea şi înţelegerea unor concepte şi instrumente
cu care operează curriculum pentru educaţia timpurie, 2019;
b) Pedagogică:
Cucoş Constantin, ,,Pedagogie”, Editura Polirom, Iaşi, 2006;
Georgeta Dragomirescu, Suzana Kun, Elena Bojin, ,,Metodica predării
educației fizice în grădinița de copii”, Editura Didactică și Pedagogică,
București, 1972;
c) surse internet:
www.didactic.ro
www.edu.ro
2
I. ORGANIZAREA ACTIVITĂŢII
- Pentru efectuarea exercițiilor de influențare selectivă a aparatului locomotor, copiii vor fi organizați în
formația de lucru în cerc;
3
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII
3. Influențarea Exerciţiul 1
selectivă a P.I Stând depărtat cu mâinile pe În cerc
aparatului șold. Executarea
locomotor T1 Rotirea capului spre stânga 2X - Mâinile în șold, exercițiilor
5
T2 Revenire în P.I spatele drept, rotește vizând
T3 Rotirea capului spre dreapta capul spre stânga și mișcarea
T= 3-4 min T4 Revenire în P.I spre dreapta! diferitelor
,,Mă uit în jur segmente ale
Privesc o floare corpului
Capul rotesc
Şi nu mă doare”
Exerciţiul 2
P.I Stând depărtat cu mâinile pe
șold. 2X
T1 Ridicarea capului în sus În cerc
T2 Revenire în P.I - Ridică capul în sus și
T3 Aplecarea capului în jos apleacă capul în jos! Executarea
T4 Revenire în P.I exercițiilor
,,Privesc în sus, vizând
privesc în jos mișcarea
Sus e senin, diferitelor
jos e frumos” segmente ale
corpului
Exerciţiul 3
P.I Stând depărtat
T1 Ridicarea brațelor lateral în
sus - Spatele drept, brațele
T2 Aplecarea trunchiului înainte 4x întinse pe lângă urechi!
T3 Atingerea solului cu degetele
T4 Revenire în P.I Evaluare
,,Aripioare ridicăm continuă
Şi spre flori ne aplecăm”
6
Exercitiul 4
P.I Stând depărtat cu picioarele
apropiate
T1 Stând ghemuit 4x - Spatele drept, vârful
T2 Ridicarea şezutului prin În cerc picioarelor orientat spre
întinderea picioarelor înainte!
T3 Revenire la ghemuit Executarea
T4 Revenire în P.I exercițiilor
,,Îmi iau avânt că vreau să zbor vizând
Şi mierea o aşez uşor” mișcarea
diferitelor
Exerciţiul 5 segmente ale
P.I Stând depărtat corpului
T1 Ridicarea braţelor lateral
odată cu inspiraţia - Spatele drept, ridicăm
T2 Lăsarea braţelor odată cu 4x brațele în sus când
expiraţia inspirăm și lăsăm
,,Hai elan să ne luăm brațele în jos când
Şi spre flori noi să zburăm” expirăm!
Pune mânuța-aici,
(Întindem mâna dreaptă în față)
Și-apoi mânuța-aici!
(Întindem mâna stângă în față)
Pune mânuța aici, Executarea
(Întindem mâna dreaptă în față) corectă a
Scutur-o ca de furnici, Pe trei rânduri dansului
(Scuturtăm mâinile) ritmic
Dansează hopa-hopa,
(Mâinile pe șold, ne întoarcem
spre dreapta și spre stânga)
Rotește-te ... așaaa!
(ne rotim)
E o-ncântare, da!
(Ridicăm mâna în sus) Evaluare
continuă
Un picioruș aici,
(Piciorul drept în față)
Și-apoi îl pui aici!
(Piciorul stângt în față)
Pui piciorușu-aici,
(Piciorul drept în față)
Scutură-l ca de furnici,
(Scuturăm piciorul)
Dansează hopa-hopa,
8
(Mâinile pe șold, ne întoarcem
spre dreapta și spre stânga)
Rotește-te ... așaaa!
(ne rotim)
E o-ncântare, da!
(Ridicăm mâna în sus) Executarea
Pe trei rânduri corectă a
O săritură-aici dansului
(Mâinile pe șold, o săritură la ritmic
dreapta)
Și-o săritură-aici!
(Mâinile pe șold, o săritură la
stânga)
O săritură aici,
(Mâinile pe șold, o săritură la
dreapta) Evaluare
Scutură-te de furnici, continuă
(Scuturăm tot corpul)
Dansează hopa-hopa,
(Mâinile pe șold, ne întoarcem
spre dreapta și spre stânga)
Rotește-te ... așaaa!
(ne rotim)
E o-ncântare, da! Executarea
(Ridicăm mâna în sus) 3 corectă a
repetări dansului
- Repet de 3 ori dansul împreună ritmic
cu copiii.
9
5. Revenirea Pentru relaxarea tuturor
organismului segmentelor corpului se va
după efort executa un joc liniştitor.
- Mirosim florile, iar acum ieşim În coloană câte unul - Spatele drept, Executarea
din poeniţă zburând ca albinele inspirăm pe nas și exercițiilor
T= 1-3 min spre grădiniţă. Și am ajuns în 4x expirăm pe gură! de respirație
sala de grupă ne odihnim puțin,
inspirând aer pe nas și expirând
aer pe gură.
10
11