Proiect de scurtă durată

Clasa: a VI– a Data: 23.10.2023 Tipul lectiei: mixtă

Tema lectiei: I. ,,Privighetoarea” de Al. Brătescu-Voineşti. Interpretarea textului

Obiective operationale
1. Să identifice și să înțeleagă elementele principale ale textului "Privighetoarea".
2. Să analizeze personajele și tema centrală a textului.
3. Să cunoască cuvintele folosite în text în conformitate cu normele actuale ale limbii: prinz,
scobor, văz, turbură, mosafirii.

DEMERS DIDACTIC

Etapele Activitatea profesorului Timp Metode si Resurse

lectiei procedee
Evocare  Moment organizatoric. 10 Tabla
min Caietul
 Verificarea temei de acasă. Explicația

 Elevii își notează în caiete tema nouă. Problematizare

,,Privighetoarea” de Al. Brătescu-Voineşti. a
Interpretarea textului.
Analiză literară: ghidez discuția despre povestire,
punând întrebări referitoare la elemente precum
Realizare 25min Anexa 1
personajele, narator, elemente de cronotop.
a sensului
Folosesc exerciții din manualul școlar pentru a
susține discuția.
Elemente de vocabular
Anexa
Le propun elevilor elevilor să găsească câte 10 1/1
cuvinte din câmpul lexical al
a) naturii
b) pescuitului

Le propun elevilor să realizeze itimul 3 ,4 pag. 44

4. Scrie în caiet formele următoarelor cuvinte Anexa 2
în conformitate cu normele actuale ale
 limbii: prinz, scobor, văz, turbură,
mosafirii. Notează formele lor inițiale.
Reflectie Găsește diminutivele folosite pentru a numi părțile 10
corpului păsării. Ce poți spune despre min
atitudinea lui nenea Iorgu față de ea?

Elemente de vocabular Anexa 1/1

Anexa 1
Anexa 2

Anexa 3
Anexa 4