Data: 21.11.

2022
Grupa mică „Fluturași”
Profesor pentru învățământ preșcolar: Diana- Gabriela (Căpățină) Gheorghe
Unitatea de învățământ : Grădinița IOANID

PROIECT DE ACTIVITATE

ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: „Cum exprimăm ceea ce simțim?”
TEMA PROIECTULUI/ SĂPTĂMÂNII: „Explorăm muzica și dansul”.
CATEGORIA DE ACTIVITATE: Activități de dezvoltare personală
TEMA ACTIVITĂȚII: Întâlnirea de dimineață „Bună dimineața, Fluturași!”

SCOPUL ACTIVITĂȚII:
 Participarea și implicarea activă a copiilor, în vederea stimulării, favorizării interrelaționării, împărtășirii și formării
comportamentului empatic la preșcolari;

OBIECTIVE:
 Să salute colegii de grupă, respectând momentul zilei;
 Să se prezinte, identificându-și fiecare fotografia și plasând-o la locul corespunzător;
 Să completeze calendarul zilei, prin aplicarea imaginii corespunzătoare anotimpului, zilei și stării meteo.

COMPORTAMENTE VIZATE
 Demonstrează identificarea trăirilor/ emoțiilor sale și le poate împărtăși celorlalți;
STRATEII DIDACTICE:
 Metode și procedee : conversația, explicația, exercițiul, jocul.
 Material didactic/ Mijloace de învățământ: calendarul naturii și elementele sale (jetoane pentru vreme, anotimp, zilele
săptămânii), pozele copiilor pentru prezență.

RESURSE TEMPORALE:10-15 minute

BIBLIOGRAFIE:
 „Curriculum pentru educație timpurie” , 2019.
 „Aplicaţiile noului curriculum pentru învăţământul preşcolar – Ghid pentru cadrele didactice”, F. Grama, M. Pletea, L. Culea,
A. Sesovici, A. Ciobotaru, C. Saânu, G. Dincă, G. Pletea, E. Cășin.
 „Metode interactive de grup-ghid metodic”, S. Breben, E. Gongea, G. Ruiu, M. Fulga.
 SCENARIUL ACTIVITĂȚII

SALUTUL

 Copiii se adună în cerc deschis și se pregătesc pentru salut, cântând cântecelul „Bună dimineața”.
“Bună dimineața,
Ce mai faci?
Mulțumesc sunt bine,
Spune-mi despre tine!”
„Bună dimineața, Fluturașilor! Mă bucur să vă revăd!
 Educatoarea îl salută pe rând pe fiecare copil.

COMPLETAREA PANOULUI DE PREZENȚĂ

 Educatoarea alege un copil pe rând, care va merge și își va alege poza personală pe care o va așeza pe panou.

COMPLETAREA CALENDARULUI NATURII

 Se va discuta despre vremea din dimineața respectivă, despre cum au venit îmbrăcați la grădiniță și cum ar trebui să ne
îmbrăcăm comform anotimpului în care ne aflăm și se va completa calendarul naturii.
NOUTATEA ZILEI
 Educatoarea le prezintă copiilor tema săptămânii „Explorăm muzica și dansul”, cu ajutorul „Albinuței Kaia”, care va fi
și ea parte din grupa lor pentru o zi. După prezentarea temei, educatoarea le arată celor mici câteva instrumente
muzicale.

MESAJUL ZILEI – „Spune ce este?”

 Educatoarea îi întreabă pe copii ce instrumente muzicale cunosc și dacă le recunosc pe cele prezentate. Cei mici își vor
alege un instrument muzical și vor ține ritmul melodiei puse de educatoare.
TRANZIȚIE
„Simon spune” ca toți copiii să:
- se ridice în picioare
- bată din palme
- tropăie ca un uriaș
- țopăie ca un iepuraș
- facă gălăgie etc.