1

- AVAP-
 2
DATA: 26 martie 2019
PROPUNATOR: prof. inv primar Ioana Vaida
CLASA: I
DISCIPLINA: Arte vizuale si abilitati practice
UNITATEA TEMATICĂ: Povestile, daruri ale planetei albastre
SUBIECTUL LECŢIEI: Zambila
TIPUL DE LECŢIE: consolidare de priceperi şi deprinderi
SCOPUL: evaluarea capacitatii elevilor de a aplica priceperile şi
deprinderile dobândite anterior, în compoziţii noi.
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1- să respecte ordinea etapelor de lucru
O2- să utilizeze corect instrumentele de lucru adecvate prelucrării
unor material
O3- sǎ lucreze corect, îngrijit, asigurând aspectul estetic al lucrării
O4- să identifice diferenţa dintre tehnicile de lucru folosite pentru
realizarea unui produs
DATA: 26 martie 2019
PROPUNATOR: prof. inv. primar Ioana Vaida
CLASA: a II-a
DISCIPLINA: Arte vizuale si abilitati practice
UNITATEA TEMATICA: Calatori pe aripile imaginatiei
SUBIECTUL LECŢIEI: Zambila
TIPUL LECTIEI: consolidare de priceperi şi deprinderi
SCOPUL LECŢIEI: : evaluarea capacitatii elevilor de a aplica
priceperile şi deprinderile dobândite anterior, în compoziţii noi
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1 – să respecte ordinea etapelor de lucru
O2-- să utilizeze corect instrumentele de lucru adecvate prelucrării
unor materiale
O3- sǎ lucreze corect, îngrijit, asigurând aspectul estetic al lucrării
O4- să identifice diferenţa dintre tehnicile de lucru folosite pentru
realizarea unui produs
 3

STRATEGII DIDACTICE: STRATEGII DIDACTICE:

a) METODE ŞI PROCEDEE- : explicaţia, demonstratia, observatia, a ) METODE SI PROCEDEE: explicaţia, demonstratia, observatia,
munca independentă, analiza, turul galeriei munca independentă, analiza, turul galeriei.

b) RESURSE
d) b) RESURSE
-de timp: 45 minute
-de timp: 45 minute
-de spaţiu: sala de clasă
-de spaţiu: sala de clasă
- umane: 14 elevi
- umane: 18 elevi

c) MIJLOACE: fisa-model, lipici, foarfeca, carton colorat,

c) MIJLOACE: fisa-model, lipici, foarfeca, carton colorat, casetofon
casetofon
 4

Continutul activitatilor Metode Continutul activitatilor Metode

1.Moment organizatoric 1.Moment organizatoric

Voi asigura un climat corespunzator -Voi asigura un climat corespunzator pentru
pentru buna desfasurare a lectiei de arte conversatia buna desfasurare a lectiei de arte vizuale si
vizuale si abilitati practice abilitati practice. conversatia

2.Captarea atentiei 2. Captarea atentiei:

Activitate directa Activitate directa
conversatia
Le voi spune ca la finalul orei, vom avea Le voi spune ca la finalul orei, vom avea un
un invitat surpriza, daca vor lucra frumos si conversatia invitat surpriza, daca vor lucre frumos si
constiincios. constiincios.

3.Anuntarea temei si a obiectivelor:

Activitate directa 3.Anuntarea temei si a obiectivelor:
Activitate directa
Le pun cateva intrebari: conversatia conversatia
- In ce anotimp suntem? Le pun cateva intrebari:
- In ce luna suntem? - In ce anotimp suntem?
- Care sunt florile de primavara? - In ce luna suntem?
Intonam cantecul Vine, vine primavara - Care sunt florile de primavara?
Intonam cantecul Vine, vine primavara

4. Demonstratia tehnicii de lucru

Activitate directa/indirecta demonstratia 4. Demonstratia tehnicii de lucru demonstratia
Activitate directa/indirect
Le voi explica elevilor pasii necesari realizarii explicatia explicatia
lucrarilor. Le voi explica elevilor pasii necesari realizarii
lucrarilor.
 5

5. Executarea lucrarii
Activitate indirect 5. Executarea lucrarii
munca independenta Activitate indirecta munca
Elevii vor decupa, ansambla si lipi Elevii vor decupa, ansambla si lipi zambilele, independenta
zambilele, dupa indicatiile date. observatia dupa indicatiile date. observatia

7. Evaluarea lucrarilor analiza 7. Evaluarea lucrarilor analiza

Activitate directa Activitate directa
Voi analiza corectitudinea executarii turul galeriei turul galeriei
lucrarilor , iar fiecare isi va prezenta colegilor Voi analiza corectitudinea executarii lucrarilor ,
zambilele realizate. iar fiecare isi va prezenta colegilor zambilele
realizate.
8. Incheierea activitatii
8. Incheierea activitatii
Voi face aprecieri verbale si voi invita
musafirul surpriza: Iepurasul, care le va da Voi face aprecieri verbale si voi invita
acadele. musafirul surpriza: Iepurasul, care le va da
acadele.
 6

suport zambile
 7

frunze zambile
8
9