MOTIVATIILE FUNDAMENTALE

MASTER PCTI
ANUL I
BRENDEA MIHAELA CECILIA
 Care sunt motivațiile fundamentale după care se realizează intervenția
terapeutică?

• Abraham Maslow numește ierarhia nevoilor sau, așa

cum este ea cunoscută mai degrabă, piramida lui
Maslow.
• Piramida lui Maslow este un concept pe care
psihologul american îl lansează în lucrarea „A Theory
of Human Motivation” 1, încercând să descifreze
motivațiile ce stau la originea acțiunilor umane.
• El ajunge la concluzia că interesul propriu este forța
motrică și, mai mult, că acest interes poate fi
ierarhizat.
Motivațiile fundamentale
 Cum se lucrează cu motivațiile fundamentale?

• Aristotel pentru care omul era o „ființă socială”. Zoon Politkon

îi spunea Aristotel, unde „politikon” provine din cuvântul
grecesc „polis” (cetate), înțelegând prin aceasta că omul
trebuie să trăiască în cetate, în colectivitate. El se desăvârșește
social alături de semenii săi, participă la viața cetății, la
comunitatea politică. În fapt, filozoful din Stagira intuia ceea
ce Maslow avea să confirme abia la jumătatea secolului al XX-
lea, anume că nevoia de apartenență îi determină pe oameni
să se alăture, să formeze comunități, să se asocieze în
organizații.
• Nimic nu este întâmplător așadar. Lucrurile se completează și
vin unele în continuarea celorlalte.
In vremurile pe care le traim de lockdown,apar blocaje aproape pe toate
nivelele
 Ce faceți dacă pacientul este blocat la prima motivație? Cărei boli psihice
corespunde primei motivații?

• Frica patologica ,frica de moarte,depresia corespunde

primului nivel ,tulburari ciclotimice
• Acum, in cazul nevoilor de baza (fiziologice, siguranta, iubire
si apartenenta), vorbim despre trei tipuri de necesitati:
• O necesitate naturala, intrinseca, adica avem nevoie de apa,
hrana, excretie, etc. pentru a supravietui – nevoile fiziologice
• O necesitate deprinsa ca urmare a procesului de selectie
naturala la care ne-am adaptat de mii de ani (adapost, haine,
igiena, etc., necesare pentru a tine piept capriciilor mediului,
crescandu-ne, astfel, sansele de a ne perpetua specia) –
nevoia de siguranta
 Masuri nivel I
• Tonul plin de compasiune si umor ajuta clienul sa se
detensioneze
• Orientarea clientului catre gasirea solutiilor privitoare la
necesitatile de baza
• Scoaterea in evidenta a calitatilor clientului pentru a-i da o
noua perspectiva asupra rezolvarii problemelor sale
utilizand aceste calitati
• Unde e suficient spaţiu, pacea poate domni. Dar când îi
luăm unui om spaţiul său vital, el se pune în defensivă.
Agresiunea provine din restrângerea spaţiului vital. Cel
care e agresiv se simte încolţit.
 Client blocaj nivel II
• Nevoi de securitate – Când nevoile biologice sunt
satisfăcute, oamenii încep să se preocupe de siguranţa
lor fizică şi psihică. Orice pericol care ameninţă
integritatea fizică şi psihică a unei persoane trebuie
eliminat. În cadrul companiilor se stabilesc reguli
referitoare la securitatea muncii (accidentare, boli etc.),
securitatea locului de muncă (persoanei trebuie să i se
asigure anumite drepturi, el trebuie să aibă o siguranţă
că nu-şi va pierde locul de muncă, aşa, din senin.), plata
unor salarii peste nivelul minim de supravieţuire etc.
• DEPRESIE,ANXIETATE,ADHD,SUICID
 Masuri nivel II
• În acest plan al motivaţiei se fondează aptitudinea pentru
trăirea valorii, deci pentru a trăi intens realizările şi
împlinirile (valori productive, creatoare), binele şi iubirea,
adevărul şi frumosul (valori ale reprezentărilor interioare –
valori de trăire), cinstea şi autenticitatea (valori ale
atitudinii).
• Ce important este totuşi să îngrijim valorile vieţii, căci în
orice discuţie valoroasă, în orice carte frumoasă, în fiecare
pajişte proaspăt cosită se găseşte din nou acea scânteie care
face cunoscută viaţa ca valoare.
• Este realizarea unei asemenea culturi care evidenţiază
valorile vieţii pentru timpul şi oamenii ei şi îndrumă pentru
cultivarea lor.
Ce faceți daca pacientul este blocat la a treia
motivație?
• Aceasta a treia forţă motivaţională a persoanei priveşte planul
responsabilităţii şi cel al justificăriivieţii.
• Ce este permis - ce îmi pot permite?
• Unde sunt limite, unde sunt limitele mele?
• În urma delimitării propriului de ceea ce este străin, omul îşi
dezvoltăabilitatea toleranţei, abilitatea de a recunoaşte
unicitatea şi demnitatea celorlalţi, fără să renunţe la propriu-i fel
de a fi.
• Simţul ei pentru dreptate şi etică sunt expresia aceleiaşi tendinţe
motivaţionale înspre recunoaşterea şi respectul persoanei
• ANXIETATE DE FOND,TULBURARI DE PERSONALITATE
 Masuri nivel III
• Putem ajunge pe urmele acestei a treia motivaţi în noi înşine.
Câteva întrebări legate de aceasta:
• “Sunt doar atunci ′cineva′ când pot dovedi o performanţă?
• Când arăt ce pot?
• Când întreprind ceva special sau când port o hainăşic, deosebită?
• Sunt nemulţumit de mine, aşa cum sunt? Sunt nemulţumit cu
ceea ce pot?
• Simt că am voie să fiu aşa cum sunt? Am voie să am şi slăbiciuni?
• Suport să fiu altfel decât ceilalţi?
• Îmi place să fiu aşa? Sau mă simt singur atunci?
• Simt nevoia de a mă adapta, de a fi pe măsura cerută?”
Ce faceți daca pacientul este blocat la a patra
motivație?
• Pe nivelul al patrulea, Maslow plasează nevoia
de recunoaștere socială, încrederea în sine,
respectul de sine. Jabberjaw, personaj făcut
celebru de Hanna-Barbera avea o vorbă „No
respect”, asta întrucât i se interzicea accesul
doar pentru că era un „biet” rechin. Râdem, dar
lipsa respectului poate da naștere cu vremea la
sentimente de inferioritate, transformate în
complex de inferioritate și inalienare socială.
 Masuri nivel IV
• in viziunea analizei existentiale sunt patru
“conditii fundamentale pentru o existenta
implinita” si se refera la:
– lume (planul ontologic al existentei),
– viata (planul axiologic al existentei),
– faptul de a fi persoana (planul etic al existentei)
si
– contributia activa pentru viitor si pentru
propria devenire (planul praxiologic al existentei)
 Concluzii
• O privire mai atenta ne arata ca o existenta implinita se intemeiaza
in:
– acceptarea realitatii
– orientarea spre relatie si valori
– respectul individualitatii (proprii si a celorlalti), precum si
– acordul cu sensul, cu ceea ce va sa fie, cu ceea ce va rezulta
„bun” din actiune.
• Sau si mai concret o existenta implinita presupune un cvadruplu
acord interior, un DA spus:
– lumii,
– vietii,
– siesi ca persoana si
– sensului
 Sfaturi client
• Pentru a putea privi fenomenologic trebuiesc indeplinite o serie de conditii:
1. in primul rand o decizie, o hotarare.Trebuie sa ma decid pentru aceasta, sa fiu pregatit
interior pentru un asemenea demers.
2. Trebuie apoi sa ma dedic in totalitate, intreaga mea atentie sa se orienteze spre ceea ce
este de perceput, spre perceptie.
3. Aceasta presupune deschidere si daruire, o deschidere interioara si o pastrare a acestei
deschideri pentru a ma putea lasa impresionat de ceea ce vine din afara, de ceea ce ma
impresioneaza, fara a raporta de indata aceasta la experientele anterioare.
4. Mai este nevoie si de curaj, curajul de a da la o parte ceea ce cunosc, ceea ce-mi este
cunoscut, fara a sti carui pericol ma expun daca ma predau in felul acesta.
5. Pentru aceasta am nevoie de incredere, incredere in caracterul „de nezdruncinat” a ceea
ce este de vazut si in faptul de a fi sustinut, de a avea un suport, o baza.
6. Este nevoie de asemenea de rabdare pentru ca prin limitele de timp stabilite sau prin
dorinta de a obtine ceva sa nu se realizeze niste bariere care sa impiedice aceasta privire
fenomenologica.
7. si in cele din urma mai este nevoie de multa supunere (modestie, smerenie).
Disponibilitate de a ma supune in fata a ceea ce mi se arata, imi este aruncat in fata. in fata
a ceea ce se produce in mine, supunere ca disponibilitate pentru subiectivitate.
 Exercitiu motivational- client
• Construiește-ți propria listă cu lucruri care te motivează
• Un exercițiu pe care cursanții îl detestă la început este cel în care le
cer să noteze 10 lucruri care îi fac fericiți. Și, după ce fac lista cu aceste
10 lucruri, să noteze 10 lucruri pentru care sunt recunoscători.
• Această listă mie mi-a fost foarte utilă când am pornit la drum în
dezvoltarea mea personală. În momentul în care ai pierdut motivația
de a merge mai departe, când ești demoralizat, îți prinde extraordinar
de bine să te gândești la ce te face fericit. Din experiență, dacă nu ai
făcut scris acest exercițiu (pentru a-ți antrena cât mai multe simțuri),
ai șanse mai mari ca în stările de agitație să nu îți amintești nimic care
să te facă fericit.
• Totuși, în momentul în care tu ți-ai făcut acestă listă, ea are un rol
terapeutic, motivațional, pentru tin