Proiect didactic

Școala Gimnazială Dimitrie Onciul

Profesor : Cârdei Raluca-Estera

Clasa :

Unitatea de învăţare:

Lecţia:

Durata lecției: 50de minute

Tipul lecţiei: mixtă

Competenţe generale:

1. Utilizarea eficientă a comunicării și a limbajului de specialitate

3. Aplicarea principiilor și a metodelor adecvate în abordarea surselor istorice

4. Folosirea resurselor care susțin învățarea permanentă.

Competenţe specifice:

Obiective operaționale:

O1- să definească termeni istorici noi:;

O2- să prezinte
O3- să identifice;
O4- să compare întinderea imperiilor coloniale;
 O4- să localizeze în timp și spațiu utilizând suporturi cartografice;
O5- să analizeze și să interpreteze textele istorice;
O6- să formuleze aprecieri

Metode didactice:

expunerea; conversaţia euristică ; explicaţia; brainstorming; comparaţia; demonstrația, învăţarea prin descoperire;

Forme de organizare a activităţii: frontală, individuală.

Resurse: Umane: elevi;

Timp: 50 de m

Materiale: manual , atlas istoric, videoproiector

Bibliografie :

Secvenţele Conținut științific Ob. Activitatea Activitatea elevului Mijloac Metode Mod de Evaluare
didactice operațio profesorului e organizare
nale/
Oe
Organizarea Notează absenții catalog conversația Frontal,
clasei Discută cu elevii individual
Recapitularea Adresează elevilor -răspund la întrebări conversația Frontal,
-Evaluarea întrebări din lecția explicația individual
cunoştinţelor anterioară
dobândite
anterior

Discuţia -prezintă titlul lecției -notează în caiete titlul tabla expunerea

premergătoa lecției conversația
re dobândirii euristică
noilor
cunoştinţe
Dobândirea expunerea Frontal,
noilor conversația individual
cunoştinţe euristică
expunerea Frontal,
conversația individual
euristică
expunerea Frontal,
conversația individual
euristică
expunerea Frontal,
conversația individual
euristică
V. Fixarea - - explicația Frontal, Apreciază
conținuturil conversația individual răspunsurile
or prin
repetare și
exerciții
aplicative
VI. Evaluarea Adresează elevilor -răspund la întrebări Conversația Frontal, Notează
(competen- întrebări din lecție explicația individual elevii
țelor,
atitudinilor)