Sunteți pe pagina 1din 2

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Forţe şi efecte

Număr de ore alocate: 3


Perioada: săpt. XXVI- XXVIII (01.04 – 15.04.2024)

Detalieri de conţinut Comp. Activităţi de învăţare Resurse Nr. Evaluare Observaţii


specif. ore
Efectele diferitelor - observarea unor imagini și identificarea Resurse materiale: 1 oră Observarea
interacțiuni dintre 2.2 efectelor interacțiunilor dintre corpuri videoproiector, laptop, sistematică a
corpuri (deformare, 2.3 - parcurgerea etapelor unor activități practice manualtipărit/ digital, 01.04 atitudinii
mișcare) pentru a pune în evidență revenirea/ nerevenirea burete, bile din din elevilor faţă de
la forma inițială a unor corpuri după deformarea plastic, plastilină, sarcina dată
în contact cu alte corpuri lumânări, monede
- realizarea unor fișe de observații despre Resurse procedurale:
fenomenele și procesele mediului înconjurător conversaţia, explicaţia,
- realizarea reprezentărilor grafice pentru exerciţiul, experimentul
evidențierea corpurilor aflate în stare de mișcare Forme de organizare:
activitate frontală,
sau repaus
individuală, în perechi
Mișcare și repaus. 2.2 - observarea efectelor interacțiunilor dintre 1 oră Observarea
Caracteristici ale 2.3 corpuri în imagini și în mediul înconjurător 08.04 sistematică a
mișcării (distanță, - parcurgerea etapelor unor activități practice atitudinii
durată, rapiditate) pentru a evidenția schimbarea poziției unui corp elevilor faţă de
- identificarea, în jurul lor și în filme, a unor sarcina dată
corpuri aflate în repaus/în mișcare
- realizarea unor fișe de observații despre
fenomenele și procesele mediului înconjurător
- identificarea forțelor care determină mișcarea
unor corpuri
- calcularea unor durate pentru efectuarea unor
acțiuni date
- selectarea unor trasee în funcție de criterii date
(mai lungi/mai scurte)
-identificarea, în jurul lor și în filme, a unor
corpuri aflate în repaus/în mișcare
- realizarea unor desene care să ilustreze trasee
între diferite obiective
- alegerea unor trasee analizând anumite ipoteze
(plouă/ este soare)
Evaluare 2.2 Itemii probei de evaluare vizează: Resurse materiale: 1 oră Probă scrisă
2.3 - stabilirea valorii de adevăr a unor enunțuri fișa de evaluare pentru 15.04
analizând efectele interacțiunii altor corpuri fiecare elev
asupra lor; Resurse procedurale:
- identificarea forțelor care determină mișcarea conversaţia, explicaţia,
unor corpuri; exercițiul
- observare reprezentării grafice a unor trasee și Forme de organizare:
stabilirea unor valori în funcție de criterii date. activitate frontală,
individuală

S-ar putea să vă placă și